Page 12 - HASNI-_KSSM_DPK_BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 - TINGKATAN 4
P. 12

Dokumen Penjajaran Kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 1 KSSM



                                                                                       Standard Pembelajaran (SP)
                     Standard Kandungan
                                                            Kandungan Asas                     Kandungan Tambahan                Kandungan Pelengkap

                                                         rasional dan penuh
                                                         penghayatan.


                                                  4.1.2  Memahami dan
                                                         mengapresiasi karya puisi
                                                         dengan memberikan
                                                         respons peribadi tentang
                                                         bentuk, huraian maksud
                                                         dengan betul, rasional dan
                                                         penuh penghayatan.

                                                  4.1.3  Memahami dan
                                                         mengapresiasi karya
                                                         sastera dengan memberikan
                                                         respons peribadi dari aspek
                                                         pengulangan kata dan
                                                         singkatan kata dengan betul
                                                         dan penuh penghayatan.

                 4.2  Memahami dan                4.2.1  Memahami dan
                      menggunakan                        menggunakan
                      perbandingan                       perbandingan semacam
                      semacam, peribahasa,               dalam komunikasi dan
                      kata-kata hikmat,                  penulisan dengan betul,
                      kiasan madah                       tepat dan mengikut konteks.
                      pujangga, dan bahasa
                      berirama dalam
                      komunikasi dan
                      penulisan.



                                                                                     9
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17