Page 52 - 4-5
P. 52
ี่
แผนการจัดการเรียนรู้ท
รายวิชา ค23102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ั่
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อัตราส่วนตรีโกณมิต จำนวน 12 ชวโมง
ิ
ั่
หน่วยย่อยที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิต ิ จำนวน 3 ชวโมง
วันที่.............................................................. เวลา.......................น.
1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
ค 2.2 ม.3/2 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วนตรีโกณมิติในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
1) อธิบายเกี่ยวกับอัตราส่วนตรีโกณมิติได้ (K)
2) แสดงวิธีหาอัตราส่วนตรีโกณมิติของรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่กำหนดให้ได้ถูกต้อง (P)
้
3) นำความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วนตรีโกณมิติไปใชในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ได้ (A)
3. สาระการเรียนรู้
สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
อัตราส่วนตรีโกณมิต ิ พิจารณาตามหลักสูตรของสถานศึกษา
4. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด
พิจารณา ∆ABC ถ้ามุม C มีขนาด 90°
ด้านตรงข้ามมุม A BC
แล้ว sin A = =
ด้านตรงข้ามมุมฉาก AB
ด้านประชิดมุม A AC
cos A = =
ด้านตรงข้ามมุมฉาก AB
ด้านตรงข้ามมุม A BC
tan A = =
ด้านประชิดมุม A AC
52
