Page 99 - ทักษะการเรียนรู้ ทร21001 ม.ต้น
P. 99
90
2. เวทีเสมือน เป็ นการรวมตวั กนั เชื่อมเป็ นเครือข่าย เพ่ือแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกนั ผา่ นทาง
อินเทอร์เน็ต ซ่ึงในปัจจุบนั มีการใชอ้ ินเทอร์เน็ตในการสื่อสารหรือคน้ ควา้ หาขอ้ มูลกนั อยา่ งแพร่หลายท้งั
ในประเทศและต่างประเทศ การแลกเปล่ียนเรียนรู้ในลกั ษณะน้ีเป็ นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แบบไม่เป็ น
ทางการ มีปฏิสัมพนั ธ์กนั ผา่ นทางออนไลน์ จะเห็นหนา้ กนั หรือไม่เห็นหนา้ กนั ก็ได้ และจะมีความรู้สึก
เหมือนอยใู่ กลก้ นั จึงเรียกวา่ “เวทีเสมือน” นน่ั คือ เสมือนอยใู่ กลก้ นั นน่ั เอง การแลกเปลี่ยนเรียนรู้จะใช้
วิธีการบนั ทึกผ่านเวบ็ บล็อก ซ่ึงเหมือนสมุดบนั ทึกเล่มหน่ึงท่ีอยใู่ นอินเทอร์เน็ต สามารถบนั ทึกเพ่ือ
แลกเปลี่ยนเรียนรู้และส่งขอ้ มูลหากนั ไดท้ ุกท่ีทุกเวลา และประหยดั ค่าใชจ้ ่ายเน่ืองจากไม่ตอ้ งเดินทางมา
พบกนั
ชุมชนแห่งการเรียนรู้
ชุมชนแห่งการเรียนรู้ คือ การที่คนในชุมชนเขา้ ร่วมในกระบวนการเรียนรู้ พร้อมที่จะเป็ นผใู้ ห้
ความรู้และรับความรู้จากการแบ่งปันความรู้ท้งั ในตนเองและความรู้ในเอกสารใหแ้ ก่กนั และกนั ชุมชน
แห่งการเรียนรู้จึงมีท้งั ระบบบุคคลและระดบั กลุ่ม เชื่อมโยงกนั เป็นเครือข่ายเพือ่ เรียนรู้ร่วมกนั
การส่งเสริมให้ชุมชนเป็ นชุมชนแห่งการเรียนรู้จึงตอ้ งเริ่มท่ีตวั บุคคล เร่ิมตน้ จากการทาความ
เขา้ ใจ สร้างความตระหนกั ใหก้ บั คนในชุมชนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ เห็นความสาคญั ของการมีนิสัยใฝ่
เรียนรู้ ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้จากกิจกรรมท่ีรัฐบาลหรือองค์กร ชุมชนจดั ให้จากการพบปะพูดคุย
แลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกนั อยา่ งสม่าเสมอ จนเกิดเป็ นความเคยชินและเห็นประโยชน์จากความรู้ที่ไดร้ ับ
เพิม่ ข้ึน
