Page 136 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ม.ปลาย
P. 136

126

                       บทท่ี 3
                   การจดั การความรู้

สาระสาคญั

      การจดั การความรู้เป็ นเคร่ืองมือของการพฒั นาคุณภาพของงาน หรือสร้างนวตั กรรมในการทางาน
การจดั การความรู้จึงเป็ นการจดั การกบั ความรู้และประสบการณ์ท่ีมีอยใู่ นตวั คน และความรู้เด่นชดั นามา
แบ่งปันให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและองคก์ ร ดว้ ยการผสมผสานความสามารถของคนเขา้ ดว้ ยกนั อย่าง
เหมาะสม มีเป้ าหมายเพือ่ การพฒั นางาน พฒั นาคน และพฒั นาองคก์ รใหเ้ ป็นองคก์ รแห่งการเรียนรู้

ผลการเรียนรู้ทคี่ าดหวงั

        1. ออกแบบผลิตภณั ฑ์ สร้างสูตร สรุปองคค์ วามรู้ใหม่ของขอบเขตความรู้
        2. ประพฤติตนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้
        3. สร้างสรรคส์ ังคมอุดมปัญญา

ขอบข่ายเนือ้ หา

เร่ืองที่ 1        ความหมาย ความสาคญั หลกั การ
เรื่องที่ 2        กระบวนการจดั การความรู้ การรวมกลุ่มเพื่อต่อยอดความรู้
                   และการจดั ทาสารสนเทศเผยแพร่ความรู้
เร่ืองที่ 3        ทกั ษะกระบวนการจดั การความรู้
   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141