Page 178 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ม.ปลาย
P. 178
168
4. ใหผ้ เู้ รียนจบั กลุ่ม 3 - 5 คน ไปถอดองคค์ วามรู้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน และนามาสรุปเป็นองคค์ วามรู้ โดย
เรียบเรียงเขียนเป็ นเรียงความ คลา้ ยตวั อยา่ ง “การถอดองคค์ วามรู้ชุมชนอินทรียบ์ า้ นยางยวน”
สรุปองค์ความรู้กล่มุ ..................................................................................................................................
ทอ่ี ยู่แหล่งเรียนรู้ ..................................................................................................................................
ชื่อผ้ถู อดองค์ความรู้ 1. ............................................................................................................................
2. ............................................................................................................................
3. ............................................................................................................................
4. ............................................................................................................................
5 ............................................................................................................................
ประเดน็ การถอดองค์ความรู้
1. สภาพบริบทแหล่งเรียนรู้
2. กระบวนบริหารจดั การแหล่งเรียนรู้
3. การสืบทอดภูมิปัญญา
4. ปัญหาอุปสรรค และแนวทางการพฒั นาแหล่งเรียนรู้
แบบทดสอบหลังเรียน
แบบทดสอบเร่ืองการจัดการความรู้
คาช้ีแจง จงกากบาท X เลือกขอ้ ท่ีทา่ นคิดวา่ ถูกตอ้ งที่สุด
1. การจดั การความรู้เรียกส้นั ๆ วา่ อะไร
ก. MK
ข. KM
ค. LO
ง. QA
2. เป้ าหมายของการจดั การความรู้คืออะไร
ก. พฒั นาคน
ข. พฒั นางาน
ค. พฒั นาองคก์ ร
ง. ถูกทุกขอ้
