Page 180 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ม.ปลาย
P. 180
170
9. การจดั การความรู้ดว้ ยตนเองกบั ชุมชนแห่งการเรียนรู้มีความเก่ียวขอ้ งกนั หรือไม่ อยา่ งไร
ก. เก่ียวขอ้ งกนั เพราะการจดั การความรู้ในบุคคลหลาย ๆ คน รวมกนั เป็ นชุมชน
เรียกวา่ เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้
ข. เก่ียวขอ้ งกนั เพราะการจดั การความรู้ให้กบั ตนเองก็เหมือนกบั จดั การความรู้
ใหช้ ุมชนดว้ ย
ค. ไมเ่ กี่ยวขอ้ งกนั เพราะจดั การความรู้ดว้ ยตนเองเป็ นปัจเจกบุคคล ส่วนชุมชน
แห่งการเรี ยนรู้เป็ นเรื่ องของชุมชน
ง. ไมเ่ กี่ยวขอ้ งกนั เพราะชุมชนแห่งการเรียนรู้เป็นการเรียนรู้เฉพาะกลุ่ม
แบบประเมนิ ตนเองหลงั เรียน
บทสะท้อนทไี่ ด้จากการเรียนรู้
1. ส่ิงท่ีท่านประทบั ใจในการเรียนรู้รายวชิ าการจดั การความรู้
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
2. ปัญหา / อุปสรรคที่พบในการเรียนรู้รายวชิ าการจดั การความรู้
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
