Page 45 - สรุปผลการวิเคราะห์ผลการประเมิน RT NT O-NET
P. 45
ตารางที่ 63 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้
วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2560
ื้
จากตารางที่ 63 ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างเขตพนที่การศึกษา
กับระดับประเทศ พบว่า มีมาตรฐานการเรียนรู้ที่เขตพนที่ควรเร่งพฒนาเนื่องจากมีคะแนนเฉลี่ยของเขตพนที่ต่่า
ื้
ั
ื้
กว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ได้แก่ มาตรฐาน ค 1.4 ค 1.1 ค 5.2 ค 5.1 ค 1.2 ค 3.2 ค 2.1 และ
ค 4.2 ตามล่าดับ
เมอพิจารณาผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยรายสาระการเรียนรู้และรายมาตรฐาน
ื่
การเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ 3 ปีย้อนหลัง (2562-2560) พบว่า มีสาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ที่ม ี
ค่าเฉลี่ยต่่ากว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ 3 ปีติดต่อกัน คือ สาระการเรียนรู้ จ่านวนและการด่าเนินการ มาตรฐาน
ค 1.1 ค 1.2 การวิเคราะห์ความน่าจะเป็น มาตรฐาน ค 5.1 ค 5.2
