Page 143 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 143
PEMBELAJARAN KOPERATIF
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) / PENCAPAIAN PASUKAN MURID
TEAM RECOGNITION – PENGIKTIRAFAN TEACHING - PENGAJARAN
PASUKAN Pengajaran dalam kelas melalui instruksi
Pasukan yang telah memenuhi kriteria yang langsung (direct instruction), kuliah dan
ditetapkan akan diberikan pengiktirafan yang perbincangan (lecture-discussion),
sewajarnya melalui pemberian sijil, memberi pembentangan visual atau kaedah lain
ganjaran atau mengumumkan nama pasukan bertujuan memberi peluang kepada murid
yang berjaya. Markah setiap kumpulan diambil berinteraksi dengan isi pelajaran. Murid sedar
dengan mengira skor peningkatan setiap ahli. bahawa mereka perlu fokus kepada
penjelasan guru kerana dapat membantu
berjaya dalam ujian / kuiz.
TEST / QUIZ - PENGUJIAN TEAM STUDY – PEMBELAJARAN PASUKAN
Setelah berinteraksi dengan isi pelajaran dan Kumpulan murid perlu bersifat heterogen
saling bantu semasa sendiri untuk menguasai (pelbagai) dari segi pencapaian akademik,
bahan pembelajaran, setiap anggota pasukan etnik dan jantina. Setiap ahli bantu membantu
menduduki ujian atau pun menyediakan laporan dalam pembelajaran pasukan agar setiap ahli
(makmal) secara bersendirian atau individu. Ujian dapat menguasai hasil pembelajaran. Tugasan
secara individu bermaksud, setiap ahli menduduki kumpulan belum selesai jika setiap ahli
ujian tanpa bantuan daripada ahli pasukan yang pasukan belum menguasai pembelajaran.
lain.
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI

