Page 220 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 220
JADUAL SPESIFIKASI KANDUNGAN
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN
TARIKH
MINGGU 1. MALAYSIA 2.1 Negara berdaulat Pelajar seharusnya dapat : Kaedah pembelajaran : Kemahiran belajar akan
1 KEKAL Berpusatkan murid diaplikasikan semasa
BERDAULAT 2.1.1 Konsep & ciri a) Menghuraikan konsep Pembelajaran masteri menjawab soalan
dan ciri negara
Definisi & ciri negara berdaulat; Aktiviti : (a) konsep negara -
Definisi & Peranan b) Menghuraikan sempadan, sistem
Kerajaan pembentukan Malaysia. a) Kelas kuliah / tutorial pemerintahan dan
Konsep kedaulatan c) Menghuraikan konsep b) Pembacaan berfokus & nota mempunyai rakyat
Ciri negara berdaulat pengasingan kuasa topical (b) Ciri negara berdaulat -
Sistem kerajaan c) Latihan uji diri (bertulis) : merdeka, berkuasa senditi,
Bentuk Kerajaan • Aneka pilihan berwibawa dan beridentiti
Bentuk negara • Soalan struktur
• Esei Alat Bantu Mengajar :
Powerpoint
2.1.2 Pembentukan Kemahiran : LCD
Negara Malaysia Berkeupayaan memahami, Edaran Soalan
menganalisis dan berkomunikasi
2.1.3 Konsep secara berkesan. Nilai : Bersikap patriotik dan
Pengasingan Kuasa peka terhadap
perkembangan serta cabaran
negara
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
