Page 225 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 225
DOMAIN KOGNITIF
Pengetahuan mengingat semula dan kemahiran intelektual ditunjukkan dengan cara: memahami maklumat,
menyusun idea, menganalisis dan mengsintesis data, mengaplikasi pengetahuan, memilih alternatif dalam
penyelesaian masalah dan menilai idea atau sesuatu tindakan (Mager, 1999).
TAHAP PENERANGAN CONTOH KATA KERJA AKTIF
C1 Pengetahuan • Mengingat semula data atau maklumat Mendefinisikan, menerangkan, mengenal pasti,
mengetahui, melabel, menyenarai, memadan,
menamakan, merangka, mengingat semula,
menghasilkan semula, memilih, menyatakan.
C2 Kefahaman • Faham maksud, terjemahan, sisipan dan Faham, tukarkan, halang, bezakan, anggaran,
interpretasi arahan dan masalah. terangkan, panjangkan, generalisasi, beri contoh,
Menyatakan masalah / menyatakan membuat kesimpulan, mengintepretasi, parafrasa,
semula maksud menggunakan meramalkan, menulis semula, meringkaskan,
perkataan sendiri. terjemahkan.
C3 Aplikasi • Guna satu konsep dalam satu situasi Aplikasi, mengubah, memproses, kontruk, menunjuk
baru atau penggunaan sesuatu abstrak cara, perjumpaan, manipulasi, menambahbaik,
tanpa bantuan. Mengaplikasi apa yang mengoperasi, meramal, menyedia, menghasilkan
telah dipelajari dalam bilik darjah pada semula, mengaitkan, menunjukkan, menyelesai,
situasi baru. menggunakan.

