Page 63 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 63
PENERAPAN TEORI BRUNER TERHADAP PENGAJARAN
Persekitaran untuk Belajar
Pengajaran hendaklah berkaitan dengan pengalaman dan konteks murid
supaya murid berasa ingin dan sanggup belajar semasa masuk ke sekolah.
Pengajaran selanjutnya bergantung kepada cara membangkitkan minat
dalam kalangan murid-murid.
30%
Struktur Pengetahuan
Satu kelompok pengetahuan hendaklah dibahagikan mengikut susunan
22% yang dapat dipelajari dengan cepat.
Urutan
47% 11% Bahan pengajaran hendaklah disusun mengikut urutan yang cekap
untuk disampaikan dalam pengajaran.
Peneguhan
Jenis ganjaran hendaklah berubah daripada jenis ekstrinsik kepada
instrinsik.
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
