Page 185 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)

KANDUNGAN & SUSUN ATUR CADANGAN KAJIAN

SUSUN ATUR

PERNYATAAN MASALAH : REFLEKSI P&P LALU

❑ Dinyatakan sebagai masalah sama ada merupakan keraguan, kesukaran atau ketidakpuasan hati terhadap jawapan atau

penyelesaian yang tidak mempunyai bukti yang segera.

❑ Menyatakan dengan jelas masalah yang hendak dikaji dan menjadikannya satu kes yang penting serta jangkaan

penyelesaiannya.

❑ Dalam konteks kajian tindakan bilik darjah, biasanya masalah adalah berkait rapat dengan masalah pengajaran dan
pembelajaran. Melalui refleksi yang dilakukan ke atas pengajaran dan pembelajaran yang telah dijalankan biasanya, guru

akan mendapati kelemahan-kelemahan yang perlu diatasi dengan segera.

❑ Contoh:

Pelajaran Sejarah Menengah Atas adalah merupakan kesinambungan daripada pembelajaran di peringkat Menengah

Rendah. Hal ini bermakna segala maklumat atau fakta Sejarah pada peringkat menengah rendah merupakan asas yang

menghubungkaitkannya dengan perkembangan Sejarah yang lain.

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI