Page 186 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)

KANDUNGAN & SUSUN ATUR CADANGAN KAJIAN

SUSUN ATUR

PERNYATAAN MASALAH : REFLEKSI P&P LALU

❑ Hal ini menyukarkan kebanyakan pelajar kerana terpaksa mengingat banyak fakta. Pelajar juga menghadapi kesukaran

untuk mengaitkan sesuatu fakta dengan perkembangan Sejarah yang lain.
❑ Oleh itu melalui Peta Konsep pelajar dapat mengembangkan idea-idea walaupun hanya berdasarkan satu idea asas.

Keadaan ini dapat mengembangkan pemikiran pelajar untuk meluaskan lagi idea asas tersebut supaya ia terjalin menjadi

satu cerita yang senang untuk diingati. Setiap satu aspek atau idea itu dikaitkan dengan idea lain yang berkaitan. Peta

Konsep ini akan dapat memberikan gambaran yang menyeluruh antara satu fakta dengan fakta seterusnya.

❑ Berdasarkan pemerhatian itu terdapat dua fenomena yang memberikan sumbangan kepada kesukaran pelajar mengingati

fakta dan menghuraikan fakta atau idea asas. Pertama, tiadanya satu cara untuk pelajar mengingati fakta dan

mengembangkan fakta itu dengan idea lain yang berkaitan. Kedua, disebabkan pengajaran guru yang kurang berkesan
sehingga membosankan pelajar.

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI