Page 17 - Praktis Hebat 2022 Tg 2 - Sejarah

Sejarah Ting. 2 Jawapan
H2b Beliau turut menjalinkan hubungan H4a Pertukaran kepakaran.
perdagangan antara pedagang tempatan (Mana-mana jawapan yang munasabah)
dengan pedagang luar. [Mak. 8m]
F3 Jayavarman VII telah meneruskan usaha
Suryavarman II. 3. (a) Agama Hindu
H3a Beliau meluaskan empayar sehingga ke F1 Peranan pedagang.
sempadan Annam. F2 Peranan tentera.
H3b Beliau membina Angkor Thom. F3 Peranan golongan Brahmin.
H3c Beliau turut mendirikan 102 buah hospital. Agama Buddha
[Mak. 6m] F4 Peranan Asoka.
(c) F1 Pemimpin yang bijak mengatur strategi. F5 Menghantar sami-sami Buddha ke Alam
F2 Pemimpin yang berwibawa. Melayu.
F3 Bebas rasuah. Agama Islam
F4 Adil dalam pemerintahan. F6 Peranan pedagang.
F5 Bertanggungjawab menjalankan tugas. F7 Peranan pemerintah.
F6 Berpandangan jauh. F8 Peranan pendakwah.
F7 Berfikiran terbuka. [Mak. 6m]
F8 Menyayangi rakyat. (b) F1 Mempengaruhi pelbagai aspek kehidupan.
(Mana-mana jawapan yang munasabah) H1a Pentadbiran.
H1b Perundangan.
2. (a) F1 Hubungan perdagangan. H1c Ekonomi.
H1a Disebabkan kedudukan strategik di laluan H1d Sosiobudaya.
perdagangan timur dan barat. F2 Menunjukkan sikap keterbukaan penduduk
H1b Serta kekayaan hasil bumi. Alam Melayu.
F2 Hubungan keagamaan. H2a Penduduk Alam Melayu menerima perubahan
H2a Mendorong penyebaran agama Hindu, Buddha dalam kehidupan mereka.
dan Islam. F3 Agama Hindu, Buddha dan Islam telah dianuti
H2b Penyebaran agama mempengaruhi pelbagai sebahagian penduduk tempatan.
aspek kehidupan. F4 Setelah kedatangan agama Islam, sebahagian
besar penduduk di Alam Melayu menganut
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
C2a Pentadbiran, perundangan, ekonomi dan

sosiobudaya. agama tersebut.
F3 Hubungan diplomatik. [Mak. 6m]
H3a Menjalinkan hubungan diplomatik dengan (c) F1 Menghormati agama lain.
China dan India. F2 Tidak mengganggu aktiviti agama lain.
H3b Bagi mengukuhkan kedudukannya. F3 Saling menjaga hubungan antara kaum.
H3c Dan membuka jalan kepada perkembangan F4 Tidak melakukan provokasi.
perdagangan. F5 Tidak menyebarkan sentimen perkauman.
[Mak. 6m] F6 Melakukan aktiviti keagamaan mengikut
(b) F1 Memperkukuh hubungan perdagangan dan undang-undang negara.
keagamaan. F7 Menghindari sikap syak wasangka.
H1a Funan menghantar utusan pada abad ketiga. F8 Mengelakkan pergaduhan.
F2 Mengeratkan hubungan persahabatan dan F9 Menjaga keharmonian hidup bermasyarakat.
keagamaan. (Mana-mana jawapan yang munasabah)
H2a Srivijaya menghantar utusan pada abad [Mak. 8m]
kesembilan.
F3 Mengeratkan hubungan persahabatan.
H3a Angkor menghantar utusan pada abad ke-12. KBAT
H3b Majapahit menghantar utusan pada abad (a) Kerajaan Funan
ke-14. (b) (i) Mempengaruhi aspek kehidupan seperti pentadbiran,
[Mak. 6m] perundangan, ekonomi dan sosiobudaya.
(c) F1 Perdagangan (ii) Memajukan ekonomi.
H1a Eksport dan import barangan dagangan. (iii) Mengukuhkan kedudukan.
F2 Kerjasama serantau (iv) Menjamin keamanan.
H2a Pertukaran idea. (v) Mengembangkan perdagangan.
H2b Bantuan latihan dan penyelidikan. (c) (i) Masyarakat bersatu padu.
F3 Pelaburan (ii) Menjaga keamanan negara.
H3a Pelaburan modal dalam perniagaan. (iii) Menguasai ilmu pengetahuan.
F4 Pertukaran teknologi. (iv) Berusaha memajukan negara.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2

00 Jaw P Hebat Sej Tg2.indd 2 24/02/2022 3:51 PM