Page 17 - Hybrid PBD 2022 Tg 5 - Bahasa Melayu

Kemahiran Menulis
Panduan RPH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman

3.5 Menulis untuk 3.5.2 Menulis untuk mengolah dan TP1 – TP6 31
mengolah maklumat menghubung kait maklumat
bagi menghasilkan daripada pelbagai sumber
pelbagai bentuk bagi menghasilkan penulisan
penulisan dan grafik. dan bahan grafik dengan
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
menggunakan ayat yang gramatis
dan penanda wacana yang sesuai.
BBM PAK-21 KBAT EMK

• Buku teks Meja Bulat Menganalisis Sains dan Teknologi
• Laman web

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian

– Rasional Karangan Latihan bertulis
Cadangan PdPc
1. Murid diminta untuk meneliti bahan-bahan yang diberikan.
2. Murid berbincang untuk menganalisis dan membina rangka karangan.
3. Murid perlu menyenaraikan dua isi terbaik.
4. Murid menyiapkan karangan lengkap.
Aspek Tatabahasa
Panduan RPH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman

5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan TP1 – TP6 32
menggunakan golongan golongan kata dalam pelbagai
kata dalam pelbagai laras dengan betul mengikut
bidang. konteks.

BBM PAK-21 KBAT EMK
• Buku bahan Meja Bulat Menganalisis Nilai murni
• Buku teks

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
– Rasional Bina ayat Latihan bertulis

Cadangan PdPc
1. Guru meminta murid membaca petikan yang diberikan.
2. Murid perlu mengenal pasti kata nama tunggal dan kata kerja transitif yang terdapat dalam petikan.
3. Murid perlu membina ayat daripada kata yang dipilih itu.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 16 TEMA 8

Strategi PdPc BM Tg5.indd 16 27/10/2021 8:06 AM