Page 21 - Hybrid PBD 2022 Tg 5 - Bahasa Melayu

Cadangan PdPc
1. Murid diminta untuk membaca petikan menggunakan teknik bacaan ACID/CHATT/KWLH/SQ4R (rujuk buku teks).
2. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan. Tiga kumpulan mencari persamaan manakala tiga kumpulan mencari
perbezaan.
3. Setiap kumpulan membentangkan hasil kerja dan membandingkan jawapan mereka.
4. Setiap murid perlu menulis persamaan dan perbezaan petikan teks selepas pembentangan.
5. Kemudian, murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan dalam Praktis PdPR Tema 10 yang diberikan oleh
guru.
Kemahiran Menulis
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
Panduan RPH
Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman
Standard Kandungan
3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk membuat justifikasi TP1 – TP6 40
mengemukakan berdasarkan penilaian sesuatu
maklumat tentang perkara dengan menggunakan
sesuatu perkara. ayat yang gramatis.
BBM PAK-21 KBAT EMK
• Buku kerja Fikir-Pasang-Kongsi • Menganalisis Sains dan Teknologi
• Kertas A4 • Menilai
i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
– • Keinsafan • Bina ayat • Latihan lisan
• Kerjasama • Rencana • Latihan bertulis
Cadangan PdPc
1. Murid diberikan masalah atau isu.
2. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan. Setiap ahli kumpulan diberikan kertas A4 dan masa.
3. Setiap ahli menulis pendapat tentang pilihan yang terbaik.
4. Semua ahli diminta berkongsi kertas A4 berkenaan. Semua ahli diberikan masa untuk membaca pendapat ahli yang lain.
5. Setiap kumpulan perlu menulis pilihan yang terbaik dan membentangkan pilihan berkenaan setelah mencapai kata
kesepakatan.
6. Murid perlu menulis secara individu tentang pilihan terbaik selepas mendengar pembentangan. Murid perlu menggunakan
ayat yang gramatis dalam menghuraikan pilihan berkenaan.
Aspek Tatabahasa
Panduan RPH
Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman
Standard Kandungan
5.3 Memahami dan 5.3.3 Memahami dan menggunakan TP1 – TP6 41
menggunakan ayat ayat majmuk yang betul mengikut
yang sesuai dalam konteks.
pelbagai bidang.
BBM PAK-21 KBAT EMK
• Buku kerja Meja bulat Menganalisis Kelestarian Global
• Buku teks
i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
– Kerjasama • Ayat majmuk Latihan bertulis
• Pembentukan ayat
• Kata hubung
Cadangan PdPc
1. Murid diberikan penerangan berkaitan kata majmuk dan kata hubung.
2. Murid diagihkan mengikut kumpulan.
3. Setiap kumpulan diberikan masa untuk berbincang.
4. Setiap ahli kumpulan mencerakinkan ayat dan menulisnya dalam kertas sebak secara bergilir-gilir.
5. Murid melakukan pembentangan hasil kerja setiap kumpulan.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 20 TEMA 10

Strategi PdPc BM Tg5.indd 20 27/10/2021 8:06 AM