Page 23 - Hybrid PBD 2022 Tg 5 - Bahasa Melayu

Kemahiran Menulis
Panduan RPH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman

3.3 Menulis untuk 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan TP1 – TP6 44 – 45
melengkapkan maklumat dengan membuat
maklumat dalam pertimbangan yang relevan dalam
pelbagai bahan. pelbagai bahan.
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
BBM PAK-21 KBAT EMK
• Buku kerja Jaringan Kata Kumpulan Mencipta Kelestarian Global
• Kertas mahjung

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian

Peta Buih Keinsafan Penanda wacana Latihan bertulis

Cadangan PdPc
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Murid menulis idea di tengah-tengah kertas sebak atau kertas mahjong.
3. Setiap ahli kumpulan menulis idea dalam peta minda mengikut warna pen yang berbeza.
4. Setiap murid mesti menulis idea.
5. Kemudian, murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan dalam Praktis PdPR Tema 11 yang diberikan oleh
guru.

Aspek Seni Bahasa
Panduan RPH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Tahap Pencapaian Halaman

4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan mengapresiasi TP1 – TP6 46
mengapresiasi karya untuk menghubung kait aspek
sastera. yang menarik dalam prosa moden
dan prosa tradisional.

BBM PAK-21 KBAT EMK

Buku teks Antologi Sejadah Tunjuk Jawapan Menganalisis Bahasa
Rindu Tingkatan 5

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
– Berani Laras bahasa Latihan bertulis

Cadangan PdPc
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap ahli kumpulan menulis satu jawapan atau penyelesaian masalah.
3. Murid diberikan masa yang telah ditetapkan.
4. Semua murid menunjukkan jawapan secara serentak.
5. Setiap ahli membetulkan dan mengukuhkan jawapan rakan.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 22 TEMA 11

Strategi PdPc BM Tg5.indd 22 27/10/2021 8:06 AM