Page 92 - FOCUS 2020 TG4 KSSM BM

Bahasa Malaysia
Bahasa Melayu SPM Jawapan
Isi-isi: Penutup: berunsur lucah – ketagih
(a) terpaksa mengeluarkan kesimpulan hujah-hujah dan untuk menghubungi/
kos yang banyak untuk membuat penegasan tentang berborak dengan rakan-
menyediakan kemudahan tajuk perbahasan rakan melalui Internet
sukan 3. Pendahuluan: – mengabaikan pelajaran
(b) adalah lebih baik jika kata alu-aluan kepada hadirin dan kerja sekolah yang
perbelanjaan tersebut – menegaskan pendirian – dibekalkan oleh guru
disalurkan kepada menyokong tajuk perbahasan
pembangunan yang Penutup:
pihak berkuasa tempatan
memberikan manfaat Isi-isi: perlu sentiasa mengawasi
kepada rakyat (a) wujudnya budaya melepak dan memantau kafeteria siber
(c) prasarana yang disediakan di kafeteria siber – remaja supaya tidak timbul kesan
mendatangkan keuntungan banyak menghabiskan negatif dalam kalangan remaja
jangka pendek sahaja masa di kafeteria siber – menegaskan pendirian sekali
(d) hanya pihak tertentu dapat untuk bertukar-tukar e-mel, lagi – mengucapkan terima
menikmati keuntungan bermain permainan siber, kasih
sedangkan tanggungjawab dan melawat laman web
sosial lain dilupakan berunsur seks/lucah 4. Pendahuluan:
(e) akan menyebabkan (b) menghabiskan masa untuk perkembangan teknologi
menularnya budaya asing aktiviti berborak (chatting) komunikasi dan maklumat turut
yang mungkin memberikan – berborak dengan teman mengubah landskap kehidupan
kesan negatif kepada rakyat melalui saluran maya manusia – kerajaan telah
seperti IRC, Yahoo, dan melaksanakan pelbagai dasar
Penutup: sebagainya – tidak menentu dan projek teknologi maklumat
kesimpulan hujah-hujah dan masa – kadangkala hingga untuk menjadikan Malaysia
penegasan kepada hujah yang lewat malam – mengambil sebagai sebuah negara digital
diberikan kesempatan untuk mencari yang selari dengan Wawasan
pasangan atau menjalin 2020
2. Pendahuluan: cinta siber
kata alu-aluan kepada tetamu (c) kafeteria siber bertukar Isi-isi:
yang hadir serta hakim yang menjadi pusat hiburan (a) ledakan teknologi telah
mengadili pertandingan mewujudkan masyarakat
– menyimpang yang berteraskan maklumat
Isi-isi: daripada matlamat – membolehkan berlaku
(a) melahirkan murid yang asal penubuhannya – persaingan di peringkat
mempunyai keterampilan pengunjung bukan mencari global – segala ilmu
dalam bahasa dan maklumat tetapi gemar pengetahuan seperti sains
menghargai serta menggunakan perkhidmatan dan teknologi, pendidikan,
menghayati bahasa permainan Internet – terlibat kejuruteraan, dan lain-lain
Melayu dalam kegiatan penjualan berada di hujung jari –
(b) dijadikan penyalur ilmu, secara talian terus melahirkan generasi celik
fikiran, dan perasaan (d) mendorong untuk komputer
sesuatu bangsa melakukan perbuatan (b) sebagai wadah komunikasi
(c) sebagai pendedahan membazir – terutama untuk mempermudah
dan aspirasi karya-karya kanak-kanak yang hubungan – wujudnya
sastera, puisi moden, berbelanja mewah untuk masyarakat yang dapat
drama, cerpen, dan novel duduk di kafeteria siber berinteraksi dalam
(d) menjadikan murid insan selama berjam-jam – bentuk alam maya tanpa
yang berfikir tentang kurang perhatian daripada bersemuka – komunikasi
kebaikan, kehalusan budi ibu bapa yang sibuk bekerja tanpa sempadan – kosnya
pekerti, kesatuan bahasa, – mereka menghabiskan jauh lebih murah berbanding
kecekalan hati, keindahan masa dengan aktiviti yang dengan panggilan telefon
seni serta kebenaran, dan tidak berfaedah (c) murid-murid dapat Jawapan
seterusnya menghargai (e) timbul masalah ketagihan mengambil manfaat
kehidupan dan nilai Internet – ketagihan untuk daripada bidang ini –
kemanusiaan memasuki dan berborak di membolehkan mereka
laman web dewasa serta

351

08 Jaw Focus SPM BM.indd 351 12/6/19 4:48 PM