Page 44 - Steady Mate Tg1 - Book A

Matematik Tingkatan 1 Bab 5 Ungkapan Algebra

KANDUNGAN
Praktis Berfomat PT3

1. Antara sebutan berikut, yang manakah memenuhi 4. (a) Tulis ungkapan bagi setiap situasi berikut pada
pernyataan di bawah? ruang jawapan.
Which of the following terms satisfies the statement below? Write an expression for each of the following situations
in the answer space. [4 markah / 4 marks]
Pekali bagi –gh dalam suatu sebutan
g Jawapan / Answer:
ialah .
3 (i) Tolak 15 daripada hasil
g
Coefficient of –gh in a term is . darab 2 dan suatu nombor
3 2x – 15
Subtract 15 from the product of
2 and a number
g h
2
A –3g h C –
2
3 (ii) Hasil tambah suatu nombor
dan 7 dibahagi dengan 3 x + 7
gh 2
B –3gh 2 D – Sum of a number and 7 is
3 3
divided by 3
2. Antara pasangan berikut, yang manakah adalah sebutan (iii) Hasil bahagi kuasa tiga bagi
PT3 serupa? suatu nombor dengan 4 x 3
Which of the following pairs is like terms? Quotient of the cube of a 4
number and 4
A 2ab, 2ac
–5 (iv) 8 lebih daripada satu pertiga
B 4c,
c daripada suatu nombor 1
8 more than one-third of a 8 + x
2
2
C 6a , –2a 3
number
D –8bc , 8b c
2
2
(b) Nilaikan ungkapan berikut diberi x = 2, y = 6 dan
z = –3.
3. Tentukan sama ada pemboleh ubah m, s, t dan k dalam
Evaluate the following expression given x = 2, y = 6 and
situasi berikut adalah nilai tetap atau nilai berubah. z = –3.
Determine whether the variables m, s, t and k in the following – y + 2x – 4xz
situation are fixed values or varied values. 3
[3 markah / 3 marks]
Jawapan / Answer:
Pada suatu hari, Cikgu Hakimi membawa m orang y
murid ke sebuah muzium. Perjalanan sejauh s km – 3 + 2x – 4xz
ke muzium itu mengambil masa t minit. Sesudah = – 6 + 2(2) – 4(2)(–3)
sampai di muzium, Cikgu Hakimi membahagikan 3
murid-murid kepada k kumpulan. = –2 + 4 + 24
One day, Cikgu Hakimi brought m students to a museum. = 26
The s km journey to the museum took t minutes. After
arriving at the museum, Cikgu Hakimi divided the (c) Satu sudu kordial ros yang berisi padu p ml dan
students into k groups.
setengah jag air dicampurkan dan dikacau untuk
menghasilkan 850 ml sirap bandung. Tulis satu
[4 markah / 4 marks]
Jawapan / Answer: ungkapan bagi isi padu jag air itu.
One tablespoon of rose cordial of p ml and half a jug of
water were mixed and stirred to produce 850 ml of sirap
Nilai tetap bandung. Write an expression for the volume of the jug.
Fixed value m, s
Pemboleh ubah KBAT Menganalisis [3 markah / 3 marks]
Variables Jawapan / Answer:
Nilai berubah t, k Isi padu jag air / Volume of water jug
Varied value = 2(850 – p)
= 1 700 – 2p
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 42