Page 13 - top one bm tg4

Bahasa Melayu Ting. 4 KSSM Tema 7 Bahasa Bugar, Sastera Kekar

TP
KEMAHIRAN MENULIS
SP 3.5.1 Mengolah pelbagai bahan menggunakan ayat yang gramatis dan penanda wacana yang sesuai.

Lihat rajah di bawah ini dengan teliti. Kemudian, tulis karangan menggunakan ayat yang gramatis
dan penanda wacana yang sesuai. KBAT Menilai

Faedah Membaca Karya Sastera

Memperoleh pelbagai Memupuk nilai-nilai Memperluas
pengajaran murni perbendaharaan kata

Karya sastera lazimnya memaparkan realiti masyarakat di samping mengemukakan ilmu dan
pemikiran bagi memajukan masyarakat. Pembacaan karya sastera banyak memberikan faedah kepada
semua lapisan masyarakat.

Antara faedah membaca karya sastera ialah kita akan memperoleh pelbagai pengajaran yang

dapat dijadikan iktibar dalam kehidupan kita sepanjang hayat. Pengajaran ini juga menjadi petunjuk
kepada kita dalam membuat sesuatu perkara atau keputusan untuk mengelakkan perkara yang
mendatangkan kesan buruk kepada kita.

Di samping itu, pembacaan karya sastera juga dapat memupuk nilai-nilai murni dalam diri
masyarakat. Contoh nilai-nilai murni tersebut ialah baik hati, kasih sayang, bekerjasama, hemah

tinggi, dan kerajinan. Nilai-nilai murni yang diterapkan oleh penulis dalam karya mereka dapat
diaplikasikan oleh masyarakat demi kejayaan, kesejahteraan, kemakmuran, dan keharmonian hidup.

Selain itu, masyarakat terutamanya pelajar dapat memperluas perbendaharaan kata melalui
pembacaan karya sastera. Kita dapat mempelajari dan meneroka perkataan-perkataan baharu daripada

pelbagai karya yang dibaca. Perkataan-perkataan ini dapat digunakan oleh pelajar khususnya untuk
menghasilkan penulisan yang baik. Dengan ini, para pelajar dapat meningkatkan prestasi dalam

pelajaran.
Kesimpulannya, pembacaan karya sastera hendaklah dijadikan sebagai satu hobi kerana banyak

memberikan faedah kepada kita. Ibu bapa, guru-guru, dan pihak kerajaan memainkan peranan yang
penting bagi menggalakkan generasi pada masa ini membaca karya-karya sastera.

27 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

02 Lembaran DSKP_Tema 5-7.indd 27 2/6/20 2:41 PM