Page 4 - Hybrid PBD 2021 Form 2 - Pendidikan Islam
P. 4

STRATEGI PdPc








                  PELAJARAN
                     1      Allah SWT Pengurnia Hidayah


                  Panduan RPH                                                                Soalan dan Tahap
                                                         Standard Pembelajaran (SP)                           Halaman
                    Standard Kandungan (SK)                                                  Penguasaan (TP)

                 1.10  Membaca dan menghafaz    1.10.3 Menghafaz ayat 8 surah ali-‘Imran dengan
                      ayat 8 surah ali-‘Imran serta   betul, lancar dan bertajwid   Buku Teks: m.s 2  Soalan   TP5  4
                      mengamalkannya secara                                                     5
                      beradab dan istiqamah
                                  BBM                              PAK-21                          KBAT
                                Buku teks                        Guru muda                      Mengaplikasi

                                  EMK                              i-THINK                       Nilai Murni
                                 Bahasa                           Peta buih                      Kerjasama
                  Cadangan PdPc
                  1.  Guru menerangkan kepada murid tentang ayat 8, surah ali-‘Imran.
                  2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 4.
                  3.  Guru membaca ayat 8, surah ali-‘Imran dengan bacaan hukum tajwid yang betul.
                  4.  Murid membaca ayat secara beramai-ramai dengan bimbingan.
                  5.  Guru mengenal pasti murid yang mahir untuk dilantik sebagai pembimbing dalam setiap kumpulan yang terdiri
                    daripada 3 hingga 4 orang murid.
                  6.  Guru muda akan membimbing bacaan murid lain dalam kumpulan sehingga mahir.

                  PELAJARAN
                     2      Hanya Allah SWT yang Maha Esa

                  Panduan RPH                                                                Soalan dan Tahap
                                                         Standard Pembelajaran (SP)                           Halaman
                    Standard Kandungan (SK)                                                  Penguasaan (TP)
                 1.11  Membaca dan menghafaz    1.11.2  Menyatakan inti sari ayat   Buku Teks: m.s 6
                      ayat 18 surah ali-‘Imran
                      serta mengamalkannya                                                  Soalan 4   TP4        8
                      secara beradab dan
                      istiqamah
                                  BBM                              PAK-21                          KBAT
                                Buku teks                        Peta minda                     Menganalisis
                                  EMK                              i-THINK                       Nilai Murni

                                 Bahasa                           Peta buih                      Kerjasama
                  Cadangan PdPc
                  1.  Guru menerangkan kepada murid tentang ayat 18, surah ali-‘Imran.
                  2.  Guru membaca ayat 18, surah ali-‘Imran dengan bacaan hukum tajwid yang betul.
                  3.  Guru berbincang dengan murid tentang inti sari ayat 18, surah ali-‘Imran.
                  4.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 8.
                  5.  Murid secara individu menyediakan peta buih untuk menunjukkan inti sari yang mereka dapati daripada ayat 18,
                    surah ali-‘Imran.
                  6.  Murid dikehendaki menunjukkan hasil kerja mereka di atas meja masing-masing.
                  7.  Guru akan menilai hasil kerja murid.



                PELAJARAN 1 & 2                                EG 1                                   © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





         PdPc HYBRID ISLAM TG2.indd   1                                                                           06/09/2021   4:44 PM
   1   2   3   4   5   6   7   8   9