Page 7 - Hybrid PBD 2021 Form 2 - Pendidikan Islam
P. 7

PELAJARAN
                   7      Kesantunan Dakwah Rasulullah SAW


                Panduan RPH
                                                      Standard Pembelajaran (SP)          Soalan dan Tahap   Halaman
                 Standard Kandungan (SK)                                                  Penguasaan (TP)
              1.16  Membaca ayat 159 surah ali-  1.16.4 Menghuraikan  pengajaran  ayat  dan
                   ‘Imran dengan betul, lancar      menghubungkaitkannya dengan kehidupan
                   serta bertajwid dan merumus                                 Buku Teks: m.s 43  Soalan   TP5  28
                   kefahaman ayat serta                                                      5
                   mengamalkannya secara
                   beradab dan istiqamah

                                BBM                             PAK-21                           KBAT

                             Buku teks                      Penulisan pantas                  Menganalisis
                                EMK                             i-THINK                       Nilai Murni

                         Kreativiti dan inovasi                 Peta buih                       Rasional
                Cadangan PdPc
               1.  Guru menerangkan kepada murid tentang ayat 159, surah ali-‘Imran.
               2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 28.
               3.  Murid melakukan aktiviti secara individu.
               4.  Guru memberikan topik berkaitan pengajaran ayat 159, surah ali-‘Imran.
               5.  Murid menyenaraikan pengajaran yang mereka perolehi daripada ayat tersebut dalam masa 5 hingga 10 minit.
               6.  Guru menilai hasil penulisan murid.



                PELAJARAN
                  8       Amanah Terhadap Harta dan Nyawa


                Panduan RPH
                                                      Standard Pembelajaran (SP)          Soalan dan Tahap   Halaman
                 Standard Kandungan (SK)                                                  Penguasaan (TP)
              1.17  Membaca ayat 29 surah an-  1.17.4 Menjelaskan  larangan mengambil  dan
                   Nisa’ dengan betul, lancar       menggunakan harta secara batil
                   serta bertajwid dan merumus                                 Buku Teks: m.s 47
                   kefahaman ayat serta                                                   Soalan 3   TP3      31
                   mengamalkannya secara
                   beradab dan istiqamah
                                BBM                              PAK-21                          KBAT

                             Buku teks                     Mangkuk ikan emas                  Menganalisis

                                EMK                              i-THINK                       Nilai Murni
                         Kreativiti dan inovasi                 Peta buih                      Kerjasama
                Cadangan PdPc
               1.  Guru menerangkan kepada murid tentang ayat 29, surah an-Nisa’.
               2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 31.
               3.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
               4.  Guru memberikan topik berkaitan larangan mengambil dan menggunakan harta secara batil.
               5.  Murid berbincang dalam kumpulan tentang topik yang diberikan.
               6.  Guru memilih salah sebuah kumpulan untuk tampil ke hadapan kelas.
               7.  Ahli kumpulan duduk di kerusi yang disediakan dan menjadi ‘pakar’.
               8.  ‘Pakar’ menjawab semua soalan yang dikemukakan oleh murid lain berkaitan tentang larangan mengambil dan
                  menggunakan harta secara batil.



              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                 EG 4                                     PELAJARAN 7 & 8





         PdPc HYBRID ISLAM TG2.indd   4                                                                           06/09/2021   4:44 PM
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12