Page 3 - PRE-U STPM BM TERM 2
P. 3
2.6 Ragam Ayat 62
• Ayat Aktif 62 Bab Penulisan Esei 103
4
Berformat
– Ayat Aktif Transitif 62 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
– Ayat Aktif Tak Transitif 63 Pengenalan 104
• Ayat Pasif 63 Penulisan Esei Berformat 104
Praktis STPM 64
QQ4 66 Keperluan Esei 105
2.7 Jenis Ayat 67 • Pengembangan Isi 105
• Ayat Penyata 67 Menepati Kehendak Soalan 105
• Ayat Tanya 67 Bernas 107
• Ayat Perintah 68 Tersusun (Olahan Isi) 107
• Ayat Seruan 69
• Kelancaran Bahasa 108
2.8 Bentuk Ayat 69
• Ayat Tunggal 69 Esei Berformat 112
• Ayat Majmuk 70 • Laporan 112
– Ayat Majmuk Gabungan 70 – Contoh Penulisan Esei
– Ayat Majmuk Pancangan 71 Berformat Laporan 114
– Ayat Majmuk Campuran 72 • Syarahan / Ceramah/ Teks Ucapan 127
2.9 Proses Penerbitan Ayat 73 – Contoh Penulisan Esei Berformat
• Proses Pengguguran 73 Syarahan / Ceramah / Teks
– Pengguguran Frasa Nama Ucapan 129
sebagai Subjek 73 • Memorandum 139
– Pengguguran Frasa Predikat 73 – Contoh Penulisan Esei
– Pengguguran Frasa Nama yang Berformat Memorandum 140
Mendahului Frasa Relatif 74 • Minit Mesyuarat 153
– Pengguguran Kata Nama yang – Contoh Penulisan Esei
Berfungsi sebagai Inti dalam Berformat Minit Mesyuarat 154
Frasa Nama 74 • Kertas Cadangan 175
• Proses Penyusunan Semula 74 – Contoh Penulisan Esei
• Proses Peluasan 75 Berformat Kertas Cadangan 177
Praktis STPM 78 • Surat Kiriman Rasmi 191
QQ5 81
– Contoh Penulisan Esei
Bab Analisis Kesalahan Berformat Surat Kiriman Rasmi 193
3 Bahasa 82 Praktis STPM 202
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Pengenalan 83 Kertas Model STPM (910/2) 1 203
Aspek Kesalahan Bahasa 83
• Kesalahan Ejaan 83 Kertas Model STPM (910/4) 1 210
• Kesalahan Tanda Baca 87
• Kesalahan Diksi / Kata 89 Kertas Model STPM (910/2) 2 211
• Kesalahan Morfologi 92 Kertas Model STPM (910/4) 2 218
• Kesalahan Sintaksis 95
• Kesalahan Penanda Wacana 97 Jawapan 219
Praktis STPM 99
QQ6 102
viii
Kandungan BM T2.indd 8 10/19/18 4:46 PM

