Page 32 - Hybrid PBD 2022 Tg 4 - Kimia

Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
8.1 Aloi dan Kepentingannya 8.1.3 Mewajarkan penggunaan aloi berdasarkan komposisi
dan sifatnya. S6 TP2 194
Buku Teks
m.s 254 – 259
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks Mix-N-Match Mengaplikasi
m.s 262 – 265 Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa, sains dan teknologi – Bekerjasama, menghormati rakan
Cadangan PdPc

1. Guru memberikan identiti kepada setiap murid di dalam kelas berdasarkan aloi, komposisi dan sifatnya.
2. Murid bergaul dan bergerak mencari ciri-ciri yang boleh dipadankan dengan bahan yang ada pada dirinya.
3. Murid menjawab soalan 6 pada muka surat 194.
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
8.2 Komposisi Kaca dan Kegunaannya 8.2.1 Memerihalkan dengan contoh jenis kaca, komposisi, S1 TP1 195 –
sifat dan kegunaannya.
Buku Teks 196
m.s 260 – 262 S2 TP2
BBM PAK-21 KBAT
Internet, slaid PowerPoint Team Word-Web Mengaplikasi

EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa, sains dan teknologi, TMK Peta Buih Bekerjasama, menghormati rakan
Cadangan PdPc
1. Murid dibahagikan kepada kumpulan yang terdiri daripada tiga atau empat orang ahli.
2. Guru memberikan gambar kegunaan kaca yang berbeza kepada setiap kumpulan.
3. Murid mencari maklumat tentang jenis kaca, komposisi dan sifatnya.
4. Semua kumpulan membentangkan hasil kerja masing-masing menggunakan slaid PowerPoint.
5. Murid menjawab soalan 1 – 2 pada muka surat 195 – 196.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
8.3 Komposisi Seramik dan 8.3.1 Memerihalkan dengan contoh bahan seramik, sifat S1 TP1
Kegunaannya. dan kegunaannya.
S2 TP1
Buku Teks 8.3.2 Mengaplikasikan penggunaan seramik.

S3 TP3 197 –
S4 TP1 199
S5 TP2
S6 TP2
BBM PAK-21 KBAT

Pen penanda, kertas sebak, Internet Rally Table –

BAB 8 EG 31 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

00 Strategi PdPc.indd 31 10/29/21 5:10 PM