Page 22 - MODULE & MORE SEJARAH TG4

Sejarah Tingkatan 4 Bab 2 Kebangkitan Nasionalisme

2.6 Faktor Kemunculan Gerakan Nasionalisme

21. Berdasarkan huraian berikut, nyatakan faktor kemunculan gerakan nasionalisme yang betul. 3 m.s. BUKU TEKS
34 – 35
A B C
BAB Peranan Sistem Peranan media
agama
pendidikan
cetak
2 D E F
Penulisan Kemunculan Pengaruh luar
kreatif golongan intelektual dan serantau

(a) Menjadi penyalur maklumat, penyebar berita, pengkritik dan memuatkan idea C
pembaharuan. Contohnya Jawi Peranakan, Sekola Melayu dan Fajar Sarawak.

(b) Hasil kesusasteraan seperti cerpen, puisi dan novel yang menjadi wadah memaparkan D
penderitaan rakyat dan keperitan hidup bangsa yang dijajah.

(c) Pelajar yang melanjutkan pelajaran di Mesir terpengaruh dengan gerakan Islah yang
menyeru umat Islam kembali kepada ajaran Islam sebenar berpandukan al-Quran A
dan hadis.

(d) Kebangkitan Pan-Islamisme, Gerakan Islah, Revolusi China, perjuangan Mahatma F
Gandhi dan Jose Rizal membangkitkan kesedaran nasionalisme.

(e) Hasil perkembangan sistem pendidikan dari Timur Tengah, Inggeris dan Melayu yang E
menggerakkan idea pembaharuan dalam masyarakat.

(f) Melalui sistem pendidikan, pelajar didedahkan dengan idea falsafah Islam dan Barat
yang memperlihatkan kelemahan bangsa yang dijajah dan mendesak penjajah B
melakukan perubahan.

Bahagikan kelas kepada enam kumpulan. Setiap kumpulan akan memilih salah satu daripada faktor kemunculan
gerakan nasionalisme di negara kita. Adakan perbincangan secara mendalam tentang faktor tersebut. Bentangkan hasil
perbincangan di hadapan kelas dan adakan sesi soal jawab.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 26

02 M&M SEJ TG4 2P.indd 26 21/02/2020 11:36 AM