Page 23 - MODULE & MORE SEJARAH TG4

Sejarah Tingkatan 4 Bab 2 Kebangkitan Nasionalisme

2.7 Perkembangan Nasionalisme

22. Lengkapkan jadual berikut. m.s. BUKU TEKS
36 – 37
Perjuangan golongan intelektual
BAB
Golongan intelektual Tokoh
(i) Syed Sheikh al-Hadi
(a) Berpendidikan agama (ii) Haji Abbas Mohd Taha 2
(iii) Sheikh Muhammad Tahir Jalaluddin
(i) Raja Chulan Raja Abdullah
(b) Berpendidikan Inggeris (ii) Mohammad Eunos Abdullah
(iii) Raja Uda Raja Muhammad
(i) Abdul Hadi Hassan
(c) Berpendidikan Melayu (ii) Abdul Hadi Abdul Manan
(iii) Harun Aminurrashid

23. Berdasarkan institusi pendidikan berikut, nyatakan sama ada aliran agama, Inggeris atau Melayu. 3
m.s. BUKU TEKS
36 – 37
Institusi pendidikan Aliran
(a) Madrasah al-Attas Agama

(b) Maahad al-Ehya Assharif Agama
(c) Pejabat Karang Mengarang Melayu

(d) Madrasah al-Khairiah al-Islamiyah Agama
(e) Maktab Perguruan Sultan Idris (SITC) Melayu

(f) Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) Inggeris

24. Nyatakan tujuan penubuhan institusi berikut. 3 m.s. BUKU TEKS
36 – 37
Institusi pendidikan Tujuan penubuhan

Menyebarkan fahaman Islah dan kepentingan
(a) Madrasah al-Attas
pendidikan.

Menghasilkan buku berkualiti dan melahirkan penulis
(b) Pejabat Karang Mengarang
dan nasionalis.

Melatih anak bangsawan bagi diserapkan dalam
(c) Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK)
pentadbiran British.

27 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

02 M&M SEJ TG4 2P.indd 27 21/02/2020 11:36 AM