Page 14 - PBD Plus PJPK T3 (EG)
P. 14

PENCAPAIAN
                                TAHAP
                   UNIT                             DESKRIPTOR             HALAMAN                 (✗)
                              PENGUASAAN                                                (✓)      BELUM
                                                                                    MENGUASAI
                                                                                               MENGUASAI
                                          •  Boleh   menjustifikasi   berdasarkan
                                            strategi  memukul  dan  memadang  serta
                                            penambahbaikan  untuk  meningkatkan
                                            prestasi dalam permainan sofbol.
                                   6      •  Boleh  berkomunikasi  dalam  pelbagai   51
                                            cara semasa bermain sofbol.
                                          •  Boleh   bermain   sofbol   untuk
                                            meningkatkan kecergasan fizikal.
                                          •  Boleh  berlari  melepasi  pagar  dan
                                            menyatakan  bilangan  langkah  untuk
                                            melepasi setiap pagar.
                                   1      •  Boleh  melakukan  ‘hop’,  ‘step’  dan  ‘jump’   53 – 54
                                            dan menyatakan kaki lonjak yang sesuai
                                            dalam lompat kijang.
                                          •  Boleh  melepaskan  cakera  mengikut
                                            putaran arah jam.
                                          •  Boleh  berlari  melepasi  pagar  dan
                                            menyatakan kedudukan tangan dan kaki
                                            semasa fasa lonjakan.
                                          •  Boleh  melakukan  dan  menyatakan
                                   2        perbezaan sudut lonjakan ‘hop’, ‘step’ dan   53 – 57
                                            ‘jump’ dalam lompat kijang.
                                          •  Boleh  melepaskan  cakera  mengikut
                                            putaran  arah  jam  dengan  menggunakan
                                            rotasi  pinggul  dan  menerangkan  faktor
                                            yang mempengaruhi jarak lemparan.
                                          •  Boleh  mengaplikasikan  pengetahuan
                                            berkaitan  kedudukan  tangan  dan  kaki
                                            semasa fasa lonjakan dan berlari melepasi
                                            pagar  dengan  3  langkah  beritma  antara
                                            pagar.
                                   3      •  Boleh  mengaplikasikan  pengetahuan   55 – 57
                                            berkaitan sudut lonjakan ‘hop’, ‘step’ dan
                                            ‘jump’ semasa lompat kijang.
                                          •  Boleh   mengaplikasikan   ketinggian
                    6                       lepasan, sudut lepasan dan halaju lepasan
               OLAHRAGA                     semasa lempar cakera.
                  ASAS
                                          •  Boleh  mengaplikasikan  pengetahuan
                                            berkaitan  kedudukan  tangan  dan  kaki
                                            semasa  melakukan  lari  berpagar  dengan
                                            lakuan yang betul.
                                          •  Boleh  mengaplikasikan  pengetahuan
                                   4        berkaitan sudut lonjakan ‘hop’, ‘step’ dan   56 – 57
                                            ‘jump’  semasa  lompat  kijang  dengan
                                            lakuan yang betul.
                                          •  Boleh   mengaplikasikan   ketinggian
                                            lepasan, sudut lepasan dan halaju lepasan
                                            semasa  lempar  cakera  dengan  lakuan
                                            yang betul.
                                          •  Boleh  melakukan  lari  berpagar,  lompat
                                            kijang  dan  lempar  cakera  dalam
                                   5        pertandingan mini olahraga.     56 – 58
                                          •  Boleh   membentuk   kumpulan   dan
                                            bekerjasama  dalam  pertandingan  mini
                                            olahraga.
                                          •  Boleh  membuat  refleksi  penguasaan
                                            kemahiran  lari  berpagar,  lompat  kijang
                                            dan  lempar  cakera  dalam  pertandingan
                                            mini   olahraga   dan   membuat
                                   6        penambahbaikan  untuk  meningkatkan   58
                                            prestasi.
                                          •  Boleh  mematuhi  dan  mengamalkan
                                            elemen  pengurusan  dan  keselamatan
                                            semasa melakukan aktiviti fizikal.

            © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                xii






   00 Rekod PBD PLUS Tg3.indd   12                                                                          10/01/2023   4:03 PM
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19