Page 19 - PBD Plus PJPK T3 (EG)

PENCAPAIAN
TAHAP
UNIT DESKRIPTOR HALAMAN (✗)
PENGUASAAN (✓) BELUM
MENGUASAI
MENGUASAI
1 • Menyatakan maksud sumbang mahram. 84

2 • Menerangkan dan memberi contoh 84
sumbang mahram.
9 3 • Mendemonstrasi cara berkata TIDAK 84
PENDIDIKAN kepada sumbang mahram.
KESIHATAN
REPRODUKTIF • Menjelaskan melalui contoh peranan
DAN SOSIAL 4 ahli keluarga untuk mengelak sumbang 85
mahram.
(PEERS)
(4.0 • Mengesyorkan tindakan yang boleh
Kekeluargaan) 5 diambil untuk mengelak sumbang 85
mahram.
• Berkomunikasi secara berkesan untuk
6 mengelak atau melapor kes sumbang 85
mahram.

1 • Menyatakan maksud persahabatan. 86

2 • Menjelaskan perbezaan pelbagai jenis 86
persahabatan.
9 • Menjelaskan dengan contoh batas
PENDIDIKAN 3 pergaulan dalam persahabatan. 87
KESIHATAN
REPRODUKTIF 4 • Membezakan cara berkomunikasi dalam 88
DAN SOSIAL persahabatan.
(PEERS)
(5.0 • Meramalkan kesan sekiranya tidak
Perhubungan) 5 menjaga batas pergaulan dalam 88
persahabatan.

• Menulis secara kreatif cara
6 berkomunikasi berkesan dalam 88
persahabatan.

1 • Menyatakan cara jangkitan HIV dan 89
penyakit AIDS berlaku.
2 • Menerangkan perbezaan antara 89
jangkitan HIV dan penyakit AIDS.

• Menjelaskan dengan contoh situasi
9 3 yang boleh mendedahkan diri kepada 90
PENDIDIKAN jangkitan HIV dan penyakit AIDS.
KESIHATAN
REPRODUKTIF • Menganalisis situasi yang mendedahkan
DAN SOSIAL 4 diri kepada jangkitan HIV dan penyakit 90
(PEERS) AIDS.
(6.0 Penyakit) • Memilih tindakan yang sesuai untuk
5 mengelak diri daripada jangkitan HIV 91
berdasarkan situasi.
• Menghasilkan karya secara kreatif dan
6 kritis untuk mencegah jangkitan HIV 91
dan penyakit AIDS.

1 • Menyatakan maksud eksploitasi. 92
9
PENDIDIKAN 2 • Mengenal pasti punca eksploitasi. 92
KESIHATAN
REPRODUKTIF • Menjelaskan dengan contoh cara
DAN SOSIAL 3 mengelakkan diri daripada dieksploitasi. 93
(PEERS)
(7.0 Keselamatan) 4 • Menghuraikan situasi yang 93
membolehkan eksploitasi berlaku.
xvii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

00 Rekod PBD PLUS Tg3.indd 17 10/01/2023 4:03 PM