Page 42 - Skripsi_Risqi Apriyadi_20140830006
P. 42

2.  Unsur Penting Model Pembelajaran

                                  Menurut  Suprihatiningrum  (2016)  menyatakan  bahwa  model


                           pembelajaran dapat dikatakan demikian jika mengandung unsur-unsur penting,

                           di antaranya :



                                  a.  Memiliki nama

                                  b.  Adalah landasan filosofis dalam pelaksanaan pembelajaran

                                  c.  Melandasi teori belajar dan teori pembelajaran


                                  d.  Memiliki tujuan atau maksud tertentu

                                  e.  Memiliki langkah pola belajar mengajar yang jelas


                                  f.  Mengandung komponen dalam kegiatan pembelajaran seperti guru,

                                      siswa,  interaksi  antara  guru  dan  siswa  dan  adanya  alat  untuk


                                      menyampaikan model


                           3.  Macam-Macam Model Pembelajaran


                                  Menurut  Suprijono  (2009)  menyatakan  bahwa  model  pembelajaran

                           adalah  pola  yang  digunakan  sebagai  pedoman  dalam  merencanakan

                           pembelajaran  di  kelas  maupun  tutorial,  begitupun  Suprihatiningrum  (2016)


                           mengungkapkan  bahwa    model  pembelajaran  adalah  contoh  kerangka

                           konseptual  atau  tiruan  yang  menggambarkan  tahapan  pembelajaran  secara


                           sistematis dalam mengelola apa yang menjadi pengalaman belajar siswa agar

                           apa yang menjadi tujuan dari pembelajaran dapat dicapai sesuai dengan yang


                           diinginkan. Berikut adalah beberapa contoh dari model pembelajaran












                                                              16
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47