Page 42 - Skripsi_Risqi Apriyadi_20140830006
P. 42
2. Unsur Penting Model Pembelajaran
Menurut Suprihatiningrum (2016) menyatakan bahwa model
pembelajaran dapat dikatakan demikian jika mengandung unsur-unsur penting,
di antaranya :
a. Memiliki nama
b. Adalah landasan filosofis dalam pelaksanaan pembelajaran
c. Melandasi teori belajar dan teori pembelajaran
d. Memiliki tujuan atau maksud tertentu
e. Memiliki langkah pola belajar mengajar yang jelas
f. Mengandung komponen dalam kegiatan pembelajaran seperti guru,
siswa, interaksi antara guru dan siswa dan adanya alat untuk
menyampaikan model
3. Macam-Macam Model Pembelajaran
Menurut Suprijono (2009) menyatakan bahwa model pembelajaran
adalah pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan
pembelajaran di kelas maupun tutorial, begitupun Suprihatiningrum (2016)
mengungkapkan bahwa model pembelajaran adalah contoh kerangka
konseptual atau tiruan yang menggambarkan tahapan pembelajaran secara
sistematis dalam mengelola apa yang menjadi pengalaman belajar siswa agar
apa yang menjadi tujuan dari pembelajaran dapat dicapai sesuai dengan yang
diinginkan. Berikut adalah beberapa contoh dari model pembelajaran
16

