Page 474 - HW_curriculum

469

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

ง30259 สารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้า

ม.5 ภาคเรียนที่ 1-2 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต

ศึกษาความหมาย ความส าคัญ ระเบียบและมารยาทในการใช้ห้องสมุด การจัดหมวดหมู่ระบบทศนิยมดิวอี้

การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ ระบบการจัดเก็บทรัพยากรสารนิเทศ หลักการเขียนบรรณานิทัศน์ และการจัด

กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
โดยใช้กระบวนการศึกษาค้นคว้าจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ฝึกปฏิบัติด้วยวิธีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่

หลากหลาย ด้วยกระบวนการคิด กระบวนการปฏิบัติ ฝึกการท างานเป็นกลุ่มและเขียนบรรณานิทัศน์ได้ถูกต้อง
เพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ วิธีการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง มีทักษะด้านการอ่านเป็นผู้ใฝ่รู้

ใฝ่เรียน สามารถน าความรู้ไปพัฒนาตนเอง และประยุกต์ใช้กับการเรียนและในชีวิตประจ าวันได้อย่างมี

ประสิทธิภาพ

ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความหมายและความส าคัญของห้องสมุดได้
2. ปฏิบัติตนตามระเบียบและมีมารยาทในการใช้ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้

3. ใช้ทรัพยากรสารสนเทศในห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อย่างเหมาะสม

4. จัดหมวดหมู่หนังสือด้วยระบบทศนิยมของดิวอี้ได้ถูกต้อง
5. จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านได ้

6. เขียนบรรณานิทัศน์หนังสือได้
7. สามารถใช้เทคโนโลยีในการสืบค้นข้อมูลได้

รวม 7 ผลการเรียนรู้