Page 589 - HW_curriculum

584

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

ย31203 เสริมทักษะภาษาเยอรมัน 1

ม.4 ภาคเรียนที่ 1 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต

เลือกและระบุภาพ สัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของค ากลุ่มค า ประโยคและข้อความ

สั้นๆที่ฟังหรืออ่าน บอกใจความส าคัญ และตอบค าถามจากการฟังและการอ่านประโยค บทสนทนาและข้อความ
สั้นๆ ใช้ถ้อยค า น้ าเสียงและกิริยาท่าทางอย่างสุภาพเหมาะกับระดับบุคคลตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม

เยอรมัน พูดหรือเขียนโต้ตอบด้วยค าสั้นๆ ง่ายๆในการแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเรื่องต่าง ๆใกล้ตัวและ

สถานการณ์ในชีวิตประจ าวัน บอกชื่อและค าศัพท์ง่ายๆเกี่ยวกับเทศกาล วันส าคัญ งานฉลอง และชีวิตความ
เป็นอยู่ของชาวเยอรมัน

โดยใช้ทักษะกระบวนการเรียนทางภาษาประกอบด้วยการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ตลอดจน
กระบวนการสร้างความคิดวิเคราะห์ กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการสร้างความรู้ และ

กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ ให้เกิดทักษะ ความรู้ ตลอดจนมีความสามารถในการสื่อสาร

เพื่อให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาเยอรมัน มีความรับผิดชอบ รู้จักใช้เทคโนโลยี เป็นผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียน
มุ่งมั่นในการท างานสามารถใช้ภาษาเยอรมันในการสืบค้นความรู้หรือข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ มีความ

ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสาธารณะ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการท างาน

ผลการเรียนรู้

1. นักเรียนสามารถเลือกและระบุภาพ สัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของค ากลุ่มค า
ประโยคและข้อความสั้นๆที่ฟังหรืออ่าน

2. นักเรียนสามารถบอกใจความส าคัญ และตอบค าถามจากการฟังและการอ่านประโยค บทสนทนาและ

ข้อความสั้นๆ
3. นักเรียนสามารถใช้ถ้อยค า น้ าเสียงและกิริยาท่าทางอย่างสุภาพเหมาะกับระดับบุคคลตามมารยาทสังคม

และวัฒนธรรมเยอรมัน
้
4. นักเรียนสามารถพูดเขียนโต้ตอบดวยค าสั้นๆ ง่ายๆในการแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเรื่อง ต่าง ๆ
ใกล้ตัวและสถานการณ์ในชีวิตประจ าวัน

5. นักเรียนสามารถบอกชื่อและค าศัพท์ง่ายๆเกี่ยวกับเทศกาล วันส าคัญ งานฉลอง และชีวิตความเป็นอยู่ของ

ชาวเยอรมัน
รวม 5 ผลการเรียนรู้