Page 616 - HW_curriculum
P. 616

611


                                                    ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

                                                    จ32212 ภาษาจีนฟัง พูด

               ม.5  ภาคเรียนที่ 2                                                      20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต

                       อ่านออกเสียงตัวอักษร ค าศัพท์ กลุ่มค า ประโยค บทร้อยกรอง และค าคล้องจองตามหลักการอ่านในระบบเสียง
               ภาษาจีนกลาง พูด/สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับตนเอง บุคคล กิจกรรม สถานการณ์ต่าง ๆ ความ

               ต้องการ ความรู้สึก ความคิดเห็น ขอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธในสถานการณ์ต่าง ๆ บรรยายเกี่ยวกับ
               ตัวเอง  และกิจวัตรประจ าวัน ประสบการณ์ ข่าวหรือเหตุการณ์ที่อยู่ใน ความสนใจของสังคม ใช้ภาษา น้ าเสียง และกิริยา

               ท่าทางให้เหมาะสมกับบุคคล  โอกาส และสถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของจีน ค้นคว้า สืบค้น รวบรวม และ
               สรุปข้อมูลหรือข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ และน าเสนอด้วยการพูด

                       โดยใช้กระบวนการทางภาษาในการสื่อสาร ฟัง พูด อ่าน เขียน และคิด การใช้เทคโนโลยีในการสืบค้นเสาะหา
               ความรู้เพื่อให้เกิดความคิด ความเข้าใจ เห็นความส าคัญของการน าความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจ าวัน
                       เพื่อให้ตระหนักในคุณค่าของภาษาจีน เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมมีคุณธรรมสื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย

               ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างานที่ได้รับหมอบหมาย รักความเป็นไทย สืบทอดวัฒนธรรมดีงาม มีจิต
               สาธารณะ มีน้ าใจ เสียสละ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคม และประเทศชาติ


               ผลการเรียนรู้

                   1.  อ่านออกเสียงตัวอักษร ค าศัพท์ กลุ่มค า ประโยค บทร้อยกรอง และค าคล้องจองตามหลักการอ่านในระบบเสียง
               ภาษาจีนกลาง

                   2.  สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับตนเอง บุคคล กิจกรรม และสถานการณ์ต่าง ๆ
                   3.  ใช้ค าขอร้อง ให้ค าแนะน า ค าชี้แจง และค าอธิบายในสถานการณ์ต่าง ๆ

                   4.  พูดแสดงความต้องการ ขอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธในสถานการณ์ต่าง ๆ
                   5.  พูดแสดงความรู้สึกและความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม และประสบการณ์ พร้อมให้เหตุผล

               ประกอบ
                   6.  พูดบรรยายเกี่ยวกับตัวเอง  และกิจวัตรประจ าวัน ประสบการณ์ ข่าวหรือเหตุการณ์ที่อยู่ใน ความสนใจของสังคม
                   7.  เลือกใช้ภาษา น้ าเสียง และกิริยาท่าทางให้เหมาะสมกับบุคคล  โอกาส และสถานที่ ตามมารยาทสังคมและ

               วัฒนธรรมของจีน
                   8.  ค้นคว้า สืบค้น รวบรวม และสรุปข้อมูลหรือข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งการเรียนรู้

               ต่าง ๆ และน าเสนอด้วยการพูด
                   9.  ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาและชุมชน

               รวม 9 ผลการเรียนรู้
   611   612   613   614   615   616   617   618   619   620   621