Page 66 - แผนปฏิบัติการ2563

๖๑

๕. การวัดและประเมินผล

ตัวบ่งชี้ความส าเร็จ วิธีการวัดผลและ เครื่องมือการวัดผลและ
ประเมินผล ประเมินผล

๑. โรงเรียนสามารถบริหาร - นิเทศ - แบบนิเทศ
จัดการพัฒนาคุณภาพการศกษา - สอบถาม - แบบสอบถาม
ึ
สอดคล้องกับมาตรฐาน สพฐ. - รายงานการประเมิน - แบบรายงานการประเมิน
๒. โรงเรียนมีความพร้อมในการ ตนเอง ตนเอง
ขอรับการประเมินคุณภาพ - นิเทศ - แบบนิเทศ
ภายนอกรอบสี่ - สอบถาม - แบบสอบถาม
๓. โรงเรียนรูปแบบการพัฒนา - สอบถาม

คุณภาพภายในสถานศกษา - รายงานการประเมิน - แบบสอบถาม
ึ
๔. โรงเรียนผ่านเกณฑ์ ตนเอง - แบบรายงานการประเมิน
การประเมินสถานศึกษาคุณภาพ - ประเมิน ตนเอง

รอบสี่ - แบบประเมิน

๖. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ึ
๖.๑ โรงเรียนสามารถพัฒนาคุณภาพการศกษาสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสพฐ.
และ สมศ.
๖.๒ โรงเรียนมีความพร้อมเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสองจาก สมศ.
ุ
ั
๖.๓ โรงเรียนมีรูปแบบการพฒนาระบบประกันคณภาพภายในอย่างหลากหลาย

ลงชื่อ..............................................ผู้เสนอโครงการ

(นางอรสา บุญโยธา)

ต าแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูช านาญการพิเศษ

ลงชื่อ.................................................ผู้อนุมัติโครงการ
(นายศักดิ์สิทธิ์ ศรีใส)
ต าแหน่งผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านตลาด(ค านายครุราษฎร์รังสรรค์)