Page 101 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

3. ระบุประโยคและข้อความ หรือ u ประโยคและข้อความที่มีความหมายเกี่ยวกับ
ตอบคำาถามให้สัมพันธ์กับสื่อ ตนเอง ครอบครัว โรงเรียน อาหาร สิ่งแวดล้อม

ที่ไม่ใช่ความเรียงที่อ่าน เครื่องดื่ม เวลาว่างและนันทนาการ สุขภาพ
สวัสดิการ การซื้อ-ขาย ลมฟ้าอากาศ การศึกษา

อาชีพ การเดินทาง ท่องเที่ยว การบริการ
สถานที่ ภาษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

คำาศัพท์สะสม 250-350 คำา
สื่อที่ไม่ใช่ความเรียง เช่น สัญลักษณ์ เครื่องหมาย
u
กราฟ แผนภูมิ ตาราง ภาพสัตว์ สิ่งของ บุคคล

และสถานที่ต่างๆ
4. จับใจความสำาคัญ สรุป และ u บทสนทนา บทอ่าน การ์ตูน เพลง และนิทานง่ายๆ

ตอบคำาถามง่ายๆ จากเรื่องที่ฟัง u การจับใจความสำาคัญ เช่น หัวข้อเรื่อง ใจความสำาคัญ
หรืออ่านจากสื่อประเภทต่างๆ u คำาถามเกี่ยวกับใจความสำาคัญ เช่น ใคร ทำาอะไร

ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร
ตัวอย่าง
ભބ঺ඊa၂ᆺౝຍ

໡֥ࡅ๖

೘१ᆭࡅ
ఫ֥ܣ൙
ม. 4 1. ปฏิบัติตามคำาสั่ง คำาขอร้อง u คำาสั่ง คำาขอร้อง คำาชี้แจง คำาแนะนำา และ
คำาชี้แจง คำาแนะนำา และ คำาบรรยาย เช่น การใช้ยา การใช้อุปกรณ์

คำาบรรยาย ที่ฟังและอ่าน ประกาศเตือนภัยต่างๆ
ตัวอย่าง

າགaཬྏֹ߁aཬྏ෻ࢨaཬྏఫЇ

ཬྏϒ൭aཬྏஷ๨a༢νಆջaᇿၩνಆ
ᇿၩݚ཰

ᇿၩ෻ڄ
࣌ᆸ๔Ӛaၞಗ௖a༽ದ૧ࣉaೆ१aԛ१
ຓႨူ

ଽڛူ

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
95