Page 70 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

้
ำ
ม. 3 1. เลือกใช้ภาษา นาเสียง และ u การเลือกใช้ประโยคและสำานวนภาษา นาเสียง
ำ
้
ิ
ิ
ุ
ั
่
กรยาทาทางเหมาะกบบคคล และกิริยาท่าทางในการสนทนาตามมารยาทสังคม
และโอกาสตามมารยาทสังคม และวัฒนธรรมของจีน
และวัฒนธรรมของจีน ตัวอย่าง
౨໙aؓ҂ఏa҂ݺၩනaીܱ༢a҂ေࣅ
ી൙ظaসࡐa؟྆aۋ྆a٤ӈۋ྆a٤ӈ಴ྜྷ
҂྆a҂Ⴈ྆a҂ग़గaљग़గ
ี
2. อธิบายเก่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ u ข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ ขนบธรรมเนียม
ขนบธรรมเนียมและประเพณี และประเพณีของจีน เช่น เครื่องแต่งกายตามฤดูกาล

ของจีน อาหาร สี เครื่องดื่ม สิ่งประดิษฐ์ ตัวเลข ชนเผ่า
ตัวอย่าง

૶ቂ ğᇏݓႵ໴൅ੂ ۱૶ቂb

ݱቂaડቂaҟቂa૬ቂaչቂa߭ቂ
ᇏݓܞսඹնؿૼğᄯᆼaᆷଲᆌaࠅူaႆ඗
3. เข้าร่วมหรือจัดกิจกรรมทาง u กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของจีน เช่น
ภาษาและวัฒนธรรมของจีน การเล่นเกม การร้องเพลง การถักเชือก การตัด

ตามความสนใจ กระดาษ การเขียนพู่กันจีน บทบาทสมมุติ
ࡧᆼaᇏݓࢲaڄᱽa҉૚ე a๋໷aุҠ

඀مa߂߂ظaའఄaіဆa঵ළaᇏ໓յሳ
้
ำ
ม. 4 1. เลือกใช้ภาษา นาเสียง และ u การเลือกใช้ภาษา นาเสียง และกิริยาท่าทาง
ำ
้
กิริยาท่าทางให้เหมาะสมกับ ในการสนทนา ระดับของภาษาตามมารยาท
บุคคล โอกาส และสถานที่ สังคมและวัฒนธรรมของจีน
ตามมารยาทสังคมและ ตัวอย่าง

วัฒนธรรมของจีน ྆྆ॱࢂa؟྆ॱࢂa҂ۍ֒aଧ৚đଧ৚

ଢ଼ݖࢂਔaଧظ֥߅aҵჹਔ
- มารยาทบนโต๊ะอาหาร เช่น การใช้ตะเกียบ

ตำาแหน่งที่นั่งในโต๊ะอาหารและในที่ประชุม
- คำาที่เป็นสิริมงคลและคำาที่ไม่เป็นสิริมงคล

- คำาต้องห้าม เช่น ௥a७aඵa౫a݆ a֚ા

ไม่ใช้ในเทศกาลตรุษจีนและในงานมงคล

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
64