Page 84 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

จากแหล่งเรียนรู้ และนำาเสนอ u กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่

ด้วยการพูดหรือการเขียน - ඔ࿐
- ሱಖ॓࿐

- ഠ߶॓࿐čֹ৘a৥ൎaሷ࢝ა໓߄Ď
- ෼ე

- ຓეčႇეaݱეĎ
- ໏ളაุტ

- ၜඌč൭۽ၜa߻߂aၻুa໷֙Ď
- ᆯြა॓࠯

ตัวอย่าง

ಞ࿐ളҰᅳܱႿᇏݓֹ৘֥ᆩ്đಖުӂඍ෮൬ࠢ
֞ଽಸb
ม. 2 1. ค้นคว้า รวบรวม และสรุป u การค้นคว้า การรวบรวม การสรุป และการ

ข้อมูลหรือข้อเท็จจริงที่ นำาเสนอข้อมูลหรือข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับ
เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระ กลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

การเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้ u กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่
และนำาเสนอด้วยการพูด - ඔ࿐

หรือการเขียน - ሱಖ॓࿐
- ഠ߶॓࿐čֹ৘a৥ൎaሷ࢝ა໓߄Ď

- ෼ე
- ຓეčႇეaݱეĎ

- ໏ളაุტ
- ၜඌč൭۽ၜa߻߂aၻুa໷֙Ď

- ᆯြა॓࠯
ตัวอย่าง

ಞ࿐ളҰᅳܱႿߌ࣢Ќ޹֥ሧਘđѩ౏ӂඍ෮൬ࠢ

֥ଽಸb
ม. 3 1. ค้นคว้า รวบรวม และสรุป u การค้นคว้า การรวบรวม การสรุป และ
ี
ี
ข้อมูลหรือข้อเท็จจริงท่เก่ยวข้อง การนำาเสนอข้อมูลหรือข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับ

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
78