Page 3 - עיתון 14- מזון למחשבה
P. 3

‫בפתח הגיליון‬

‫נמשלה התורה למיני מאכלים מתוקים‪ ,‬כמבקשת לומר שבעת לימודה‬
                        ‫אנו שמחים ומתמלאים כמו באכילת דברים מתוקים‪.‬‬

‫אך האם זה רק משל או שיש דרך לחבר בין הלימוד לבין האכילה? האם‬
‫אלו שני תחומים זרים זה לזה‪ ,‬שאינם יכולים לדור בכפיפה אחת כדברי‬
‫עגנון‪ -‬זה נכנס וזה יוצא ("תמול שלשום"‪ ,‬פרק תשיעי)‪ ,‬או שמא יש‬
‫אפשרות אחרת שמשלבת ביניהם? מה ניתן ללמוד מהאכילה? וכיצד‬
‫ניתן לטוות "דרך אכילה" שמאפשרת העמקה של לימוד ומשמעות?‬
‫בגליון זה בחרנו לעסוק בהיבטים שונים של האוכל‪ .‬אוכל כביטוי לקשר‪,‬‬
‫אוכל ולמידה‪ ,‬מחשבות ועצות על אכילה נכונה‪ ,‬טעימות מתחומי דעת‬
‫שונים וקישורם לנושא האוכל‪ ,‬וסרטון מרתק על שילוב של עבודה‬

                                                                      ‫ואוכל בבית הספר‪.‬‬

‫בתפילה ללמוד טוב טעם ודעת‪,‬‬
‫קריאה נעימה‪,‬‬
‫צוות לב לדעת‬
   1   2   3   4   5   6   7   8