Page 148 - แฟ้มสะสมผลงาน2.63
P. 148
2.ครูให้นกั เรียนดภู าพ จากนนั้ ถามว่าเกี่ยวข้องกบั บคุ คลใด และสถานที่นอี ้ ย่ทู ใ่ี ด (พระบรมราชานสุ าวรีย์สมเดจ็ พระเจ้า
ตากสนิ มหาราช อย่ทู ่วี งเวียนใหญ่ )
ขัน้ สอน
3.ครูให้นกั เรียนลองจินตนาการแล้วเขยี นบรรยายภาพก่อนการสถาปนาอาณาจกั รสโุ ขทยั จากนนั้ ครูส่มุ เลือกให้นกั เรียน
แสดงความคดิ เห็น และครูอธิบายเพิ่มเตมิ
4.ครูสนทนากบั นกั เรียนเรื่องการสถาปนากรุงธนบรุ ีเป็นราชธานี
5.ครูแบง่ นกั เรียนอกเป็น 3 กล่มุ ให้เวลา 5 นาที ศกึ ษาพระราชกรณียกจิ ของพระมหากษตั ริย์สมยั ธนบรุ ี จากนนั้ ออกมา
นาเสนอและครูอธิบายเพมิ่ เตมิ
6.ครูสนทนากบั นกั เรียนเกี่ยวกบั การเมอื งการปกครองของอาณาจกั รธนบรุ ี และเปรียบเทยี บกบั อยธุ ยาว่ามีความเหมนื กนั
อยา่ งไร และเป็นเพราะเหตใุ ด
7.ครูแบง่ นกั เรียนออกเป็น 2 กลมุ่ ศกึ ษาเศรษฐกจิ และสงั คมสมยั ธนบรุ ี แล้วออกมานาเสนอและครูอธิบายเพมิ่ เตมิ
8.ครูสนทนากบั นกั เรียนเรื่องความสมั พนั ธ์กบั ตา่ งประเทศในสมยั ธนบรุ ี
9.ครูให้เวลานกั เรียน 3 นาทีศกึ ษาเร่ืองภมู ิปัญญาไทยสมยั ธนบรุ ี จากนนั้ ครูถามคาถามและให้นกั เรียนตอบ ครูอธิบาย
เพมิ่ เตมิ
10.ครูสนทนากบั นกั เรียนเรื่องการสนิ ้ สดุ สมยั ธนบรุ ี
ขัน้ สรุปและประยุกต์
11.ครูให้นกั เรียนทาคาถามท้ายหนว่ ยการเรียนรู้หนว่ ยที่ 8
