Page 29 - แฟ้มสะสมผลงาน2.63

แผนการจดั การเรยี นรแู้ บบบูรณาการที่ ๑๐ หน่วยที่ ๑๐
สอนครงั้ ที่ ๒๓-๒๔
รหสั วิชา ๒๐๐๐๐–๑๕๐๑ วิชา หน้าทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม
ช่ือหน่วย/เรอ่ื ง หน้าทช่ี าวพุทธและศาสนิกชนตวั อยา่ ง จานวน ๒ ชวั ่ โมง

จดุ ประสงคร์ ายวิชา
๑. รแู้ ละเขา้ ใจเกย่ี วกบั สงั คม วฒั นธรรม สทิ ธหิ น้าทพ่ี ลเมอื งดแี ละหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนา

๒. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นพลเมอื งดตี ามระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ และ
เป็นศาสนกิ ชนทด่ี ตี ามหลกั ธรรมของศาสนาทต่ี นนับถอื

๔. ตระหนักถงึ การดาเนินชวี ติ ทถ่ี ูกตอ้ งดงี ามในฐานะศาสนิกชนและพลเมอื งดี

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรเู้ กย่ี วกบั สงั คม วฒั นธรรม สทิ ธหิ น้าทพ่ี ลเมอื งดแี ละหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนา
๓. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นตามหลกั จรยิ ธรรม วฒั นธรรมและหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนาทต่ี นนับถอื

สาระสาคญั

หน้าท่ีชาวพุทธเป็นคุณสมบัติท่ีดีของชาวพุทธท่ีจะต้องสร้างศรทั ธาให้เกิดมีในตน เรียนรู้ระเบียบ
ทถ่ี ูกตอ้ งในการไปวดั ตลอดจนการประกอบพธิ กี รรมและปฏบิ ตั ติ นทเ่ี หมาะสมตอ่ พระสงฆ์

ศาสนิกชนตวั อย่างในทน่ี ้ีประกอบดว้ ยพระภกิ ษุ และอุบาสก ทท่ี าคุณประโยชน์ใหแ้ ก่พระพุทธศาสนา
และประเทศชาติ

ผลการเรียนรทู้ ่ีคาดหวงั

๑. ปฏบิ ตั ติ นเป็นศาสนกิ ชนทด่ี ี

๒. วเิ คราะหข์ อ้ คดิ และแบบอย่างการดาเนินชวี ติ จากประวตั สิ าวก ศาสนิกชนตวั อย่าง

๓. มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องผสู้ าเรจ็ การศกึ ษา

สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ทค่ี รสู ามารถสงั เกตไดข้ ณะทาการสอนในเรอ่ื ง

๑. ความมมี นุษยสมั พนั ธ์ ๒. ความมวี นิ ัย

๓. ความรบั ผดิ ชอบ ๔. ความซ่อื สตั ยส์ จุ รติ

๕. ความเชอ่ื มนั ่ ในตนเอง ๖. การประหยดั
๗. ความสนใจใฝร่ ู้ ๘. การละเวน้ สง่ิ เสพตดิ และการพนัน

๙. ความรกั สามคั คี ๑๐. ความกตญั ญกู ตเวที

สาระการเรียนรู้

๑. คุณสมบตั ทิ ด่ี ขี องชาวพุทธ
๒. การสรา้ งศรทั ธาใหเ้ กดิ มใี นตน
๓. การเรยี นรรู้ ะเบยี บปฏบิ ตั ใิ นการไปวดั