Page 28 - 17 Buku Panduan Guru Pendidikan Islam KSPK - 28 OGOS 2018

Aktiviti 2: Ketahui Rukun Islam
Strategi: Pembelajaran kontekstual

1. GPI bersoal jawab dengan murid berdasarkan ikon gambar Rukun Islam

seperti berikut:

(i) Ikon mengucap dua kalimah syahadah
(ii) Ikon solat

(iii) Ikon berpuasa

(iv) Ikon mengeluarkan zakat
(v) Ikon menunaikan haji Rukun Islam

2. GPI mengaitkan ikon gambar tersebut dengan amalan yang pernah
mereka lihat dalam kehidupan seharian.

3. GPI membimbing murid membuat persembahan berdasarkan ikon gambar
Rukun Islam. Cadangan persembahan adalah seperti berikut:

a) Mengucap dua kalimah syahadah
 Murid menyanyi nasyid dua kalimah syahadah

b) Menunaikan solat lima waktu

 Membuat simulasi pergerakan solat
c) Berpuasa di bulan Ramadan

 Melafazkan niat puasa

d) Mengeluarkan zakat
 Membuat simulasi membayar zakat

e) Menunaikan haji

 Membuat simulasi tawaf di Kaabah
4. Sebagai aktiviti pengukuhan, GPI boleh menyanyi lagu Rukun Islam.

Cadangan Pentaksiran: Contoh senarai semak Rukun Islam

Boleh menyebut Rukun Islam
Bil Nama Murid
Mengucap Menunaikan Berpuasa di Mengeluarkan Menunaikan
dua kalimah solat lima bulan Zakat haji
syahadah waktu Ramadan
1. Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak
Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh
Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak
2.
Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh
Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak Ya/Tidak
3. Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh

15