Page 283 - KOMPILASI PBL (PROJECT-BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU
P. 283

BAHAGIAN B: PELAKSANAAN

                                        Gambar / Penerangan Aktiviti


            Fasa Perancangan
            Minggu 1
            [12 Mei]
            • Perbincangan dengan
               guru
            • Guru berkongsi bahan
               panduan PBL dan
               deksripsi tugasan
               melalui pautan link
               berikut.
            • Sedia takwim dan
               membuat keputusan           Perkongsian pautan link adalah seperti di bawah.
               menentukan produk           • Bahan panduan :
               PBL.                          https://anyflip.
            • Mengumpul maklumat             com/odmky/dhkn/
               dan jadikan rubrik          • Deskripsi Tugasan PBL :
               penskoran guru sebagai        https://anyflip.com/
               panduan.                      odmky/tzko/

                                           • Rubrik Penilaian :
                                             https://anyflip.com/
                                             odmky/bugm/



                                           Setelah membaca semua bahan dan deskripsi  tugasan
                                           PBL, pelajar mengemukakan persoalan dan
                                           kemusykilan kepada guru untuk langkah yang
                                           seterusnya.

                                           Setelah faham dan yakin, pelajar telah mula
                                           melaksanakan dengan mengikut langkah sesuai
                                           dengan takwim.
            Fasa Pelaksanaan: Minggu 1 [13 – 16 Mei]

            • Pelajar mula mencipta produk dan yang berkaitan dengan bantuan ahli
               keluarga.
            • Setiap proses pelaksanaan dibuktikan oleh pelajar melalui rakaman gambar.
            • Pelajar mengisi borang penskoran kendiri dan ditunjuk kepada guru untuk
               perbincangan.
            • Pelajar membuat penambahbaikan berdasarkan perbincangan dengan guru,  dan
               dibuat mengikut takwim.






                                                                                                 283
   278   279   280   281   282   283   284   285   286   287   288