Page 377 - รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสงัคมศึกษา ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
P. 377
๒๘๒
ความเป็น
รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต ความถูกต้อง ความเหมาะสม ความเป็นไปได้ ประโยชน์
สาขาวิชาสังคมศึกษา
_
_
_
_
ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย X S.D. แปล X S.D. แปล X S.D. แปล X S.D. แปล
ผล
ผล
ผล
ผล
ล้มล้างสิ่งที่ ร่วมกันถึงแนวทางสำหรับการดำเนินงานของ
บัญญัติไว้ สาขาวิชาที่กำหนดไว้
๔ ) ก า ร ใ ห้ บุคลากรเคารพต่อประธาน ต่อผู้มีความอาวุโส
ความเคารพ กว่า ยอมรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่าง
ต่อประธานใน หลากหลาย เคารพในสิทธิ การให้เกียรติและ มาก มาก มาก
ที่ประชุม เคารพต่อผู้พูด ๔.๖๗ .๕๒ ที่สุด ๔.๖๗ .๕๒ ที่สุด ๔.๓๓ .๘๒ มาก ๔.๖๗ .๕๒ ที่สุด
๕) ไม่ลุอำนาจ ผู้บริหารดำรงไว้ซึ่งความยุติธรรม ความถูกต้อง
แก่ความอยาก รับฟังความคิดเห็นจากบุคลากรทุกฝ่าย
ที่เกิดขึ้น ๔.๓๓ .๘๒ มาก ๔.๓๓ .๘๒ มาก ๔.๐๐ .๘๙ มาก ๔.๓๓ .๘๒ มาก
ผู้บริหาร คณาจารย์แสดงความเคารพตามหลัก
พระพุทธศาสนา ต่อพระรัตนตรัย ปูชนียสถาน
๖) เคารพสิ่ง ปูชนียวัตถุ และปูชนียบุคคล รวมทั้งการชี้นำถึง
ศักดิ์สิทธิ์
ประวัติศาสตร์วัฒนธรรมที่ควรค่าแก่การเคารพ
ในท้องถิ่น ๔.๓๓ .๕๒ มาก ๔.๓๓ .๕๒ มาก ๔.๑๗ .๗๕ มาก ๔.๓๓ .๕๒ มาก
