Page 105 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 105
ชนงานที่ 2 เรอง กฎหมายกับตัวเรา
ิ
ื่
้
ื
วันที่________เดอน_______________พ.ศ.___________
ชอ_____________________________เลขที่______ชั้น__________
ื่
ั
ิ
ื
ั
นักเรยนเลอกศึกษำปญหำกำรละเมดกฎหมำยมำ 1 ปญหำ และวิเครำะห์ลงในแผนภำพควำมคิด
ี
1. วิเครำะห์ปญหำลงในแผนภำพควำมคิด
ั
ผลที่เกิดขึ้น
(การจ้างแรงงานเด็ก (การจ้างแรงงานโดย
ี
่
ี
ทมอายุต ากว่า 15 ป ให้ท างานเกินเวลาท ่ ี ต่อตนเอง
ี
่
โดยการบังคับและ ก าหนด และไม่ม (อาจตกอยู่ในภาวะเสยงต่อการ
ี
่
ี
้
ท ารายร่างกาย) วันหยุดพักผ่อน) เปนเปาหมายต่อผู้ทไม่ประสงค์ด
ี
่
ี
็
้
ื
ื
ุ
สาเหตุ ในการข่มขู่หรอคกคามหรอลักพา
ิ
ตัวเพื่อน าไปใช้แรงงานโดยละเมด
่
(การจ้างแรงงานเด็ก (การให้ค่าแรงต า กฎหมาย)
ให้ท างานในสถานที่ เกินกว่าทกฎหมาย ต่อสังคมไทย
่
ี
ึ
็
่
ั
่
ึ
อันตรายต่อสขภาพ ก าหนด ซงเปน (ท าให้เกิดปญหาสังคม ซงเปนภัย
็
ุ
็
และความปลอดภัย) ค่าแรงทต ากว่า ต่อเดกและนับวันจะทวีความ
่
่
ี
ุ
มาตรฐานมาก) รนแรงมากขึ้น ท าให้ผู้คนใน
สังคมเกิดความหวาดระแวง และ
้
แนวทางแกปญหา เกิดความไม่ปลอดภัยในการใช้
ั
ชวิตของคนในสังคม)
ี
ส าหรับตนเอง ต่อสังคมโลก
ู
่
ี
(ไม่เชอฟงค าพูดของคนแปลกหน้าเมอถกชักชวนให้ไปในสถานทต่าง ๆ
ื
่
ื
่
ั
(ท าให้เกิดความไม่ปลอดภัยต่อ
้
่
ื
ึ
ู
ื
และคควรศกษาหาความรจากการกรณศกษาแรงงานจากสอต่าง ๆ หรอ
ึ
ี
ื่
เด็ก เนองจากผู้ประกอบการใน
์
ุ
ื่
ี
ี
้
ู
เรยนรจากชมชน เพื่อให้มประสบการณเรองแรงงาน) ประเทศต่าง ๆ ทเปนโรงงาน
็
ี
่
ส าหรับสังคมไทย อตสาหกรรมหันมาลักลอบใช้
ุ
(ควรใช้มาตรการอย่างเดดขาด ในการจัดการกับผู้ประกอบการโรงงาน
็
ึ
ี
ู
็
่
แรงงานเดก ซงมค่าแรงถกและใช้
ี
ต่าง ๆ ทมการละเมดสทธของเดก และจัดเจ้าหน้าทคอยสอดส่องดแล งานอย่างทารณซงถอเปนภัย
ิ
ิ
ิ
็
ี
่
่
ี
ู
่
ุ
็
ื
ึ
ิ
พฤตกรรมของโรงงานต่าง ๆ) คกคามต่อเดกในระดับสากลซง
ุ
็
่
ึ
ส าหรับสังคมโลก
สังคมโลกควรตระหนักและหา
(ทกประเทศควรตระหนักและร่วมกันในการแก้ปญหา โดยการยับยั้งและ แนวทางแก้ไขปญหา)
ุ
ั
ั
ี
ิ
ต่อต้านการน าเข้าสนค้าทผลตโดยการใช้แรงงานที่ผิดกฎหมาย และ
ิ
่
็
ื
ิ
องค์กรต่าง ๆ ควรเข้ามาช่วยเหลอแรงงานเดกทถกละเมดการใช้แรงงาน)
ู
ี
่
