Page 142 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566

• นักเรียนจะน ำควำมรู้ที่ได้นี้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง ครอบครัว และสังคมทั่วไป

ได้อย่ำงไรจำกนั้นแลกเปลี่ยนตรวจสอบขั้นตอนกำรท ำงำนทุกขั้นตอนว่ำจะเพิ่มคุณค่ำไปสู่สังคม

เกิดประโยชน์ต่อสังคมให้มำกขึ้นกว่ำเดิมในขั้นตอนใดบ้ำง ส ำหรับกำรท ำงำนในครั้งต่อไป

9. การวัดผลและประเมินผลการเรียนร ู้

1. ประเมินควำมรู้ เรื่อง วัฒนธรรมของประเทศในภูมิภำคเอเชีย : เอเชียใต้ เอเชียตะวันตกเฉียงใต ้
เอเชียกลำง (K) ด้วยแบบทดสอบ
2. ประเมินกระบวนกำรท ำงำนกลุ่ม (P) ด้วยแบบประเมิน
3. ประเมินชิ้นงำน เรื่อง ควำมคล้ำยคลึงและควำมแตกต่ำงของวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรม
ของประเทศในภูมิภำคเอเชีย (P) ด้วยแบบประเมิน

4. ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้ำนใฝ่เรียนรู้ (A) ด้วยแบบประเมิน

แบบประเมินตามสภาพจริง (Rubrics)

แบบประเมินกระบวนการท างานกลุ่ม

ระดับคุณภาพ
รายการการประเมิน
4 3 2 1
กระบวนกำร มีกำรก ำหนดบทบำท มีกำรก ำหนดบทบำท มีกำรก ำหนดบทบำท ไม่มีกำรก ำหนด
ท ำงำนกลุ่ม สมำชิกชัดเจน สมำชิกชัดเจน เฉพำะหัวหน้ำ บทบำทสมำชิก
และมีกำรชี้แจงเป้ำหมำย มีกำรชี้แจงเป้ำหมำย ไม่มีกำรชี้แจงเป้ำหมำย และไม่มีกำรชี้แจง
กำรท ำงำน อย่ำงชัดเจนและ อย่ำงชัดเจน เป้ำหมำย สมำชิก
มีกำรปฏิบัติงำนร่วมกัน ปฏิบัติงำนร่วมกัน ปฏิบัติงำนร่วมกัน ต่ำงคนต่ำงท ำงำน
อย่ำงร่วมมือร่วมใจ แต่ไม่มีกำรประเมิน ไม่ครบทุกคน
พร้อมกับกำรประเมินเป็น เป็นระยะ ๆ
ระยะ ๆ

10. สื่อการเรียนรู้/แหล่งเรียนร ู้
1. หนังสือเรียน รำยวิชำพื้นฐำน สังคมศกษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 2
ึ
2. แผนที่ทวีปเอเชีย