Page 16 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 16

3. สาระส าคัญ/ความคิดรวบยอด

                         สถำบันทำงสังคมเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองควำมต้องกำรขั้นพื้นฐำนของมนุษย์   ก ำหนดสถำนภำพและ


                                                                                                  ่
                  บทบำทของบุคคลในสังคมกำรอยู่ร่วมกันในสังคมประชำธิปไตย      ผู้คนในสังคมจำเป็นต้องมีสวนร่วมในกำ
                  ก ำหนดกติกำของสังคม ที่เรียกว่ำ “กฎหมำย” ร่วมกัน และเมื่อกฎหมำยนั้นมีผลบังคับใชแล้ว สมำชิกในสังคม
                                                                                           ้
                  ก็จ ำเป็นต้องปฏิบัติตำม  เพื่อควำมเป็นระเบียบและควำมสงบเรียบร้อยในสังคมพลเมืองดีตำมวิถีประชำธิปไตย
                             ิ
                  คือ ผที่ปฏิบัตตนได้เหมำะสมกับสถำนภำพ บทบำท  และหน้ำที่ของตนเอง     เข้ำใจสิทธิและเสรีภำพตำมท ี่
                      ู้
                  รัฐธรรมนูญก ำหนด  ในปัจจุบันสังคมไทยมีลักษณะเป็นสงคมข้อมูลข่ำวสำร  คนในสังคมได้รับข้อมูลข่ำวสำรใน
                                                                 ั
                  ปริมำณที่มำก  และรวดเร็วขึ้นจำกสื่อต่ำง  ๆ  ดังนั้น  กำรเลือกรับและใช้วิจำรณญำณกับขอมูลข่ำวสำร
                                                                                                  ้
                  โดยเฉพำะข้อมูลข่ำวสำรทำงกำรเมือง  จึงเป็นเรื่องส ำคัญที่จะไม่ท ำให้ตกเป็นเหยื่อหรือถูกโน้มน้ำวไปยังฝ่ำยใด
                  ฝ่ำยหนึ่ง ในกำรเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมของประเทศตำงๆ  ในภูมิภำคเอเชีย  จะช่วยให้เกิดกำรยอมรับนับถือ
                                                               ่
                  เกี่ยวกับวัฒนธรรมของกันและกัน  ช่วยขจัดอคติและควำมเข้ำใจผิดที่มีต่อกัน  สร้ำงควำมเข้ำใจอันดีระหว่ำงกัน
                  ในควำมสัมพันธ์ระหว่ำงประเทศ เพื่อกำรอยู่ร่วมกันอย่ำงสันตสุข
                                                                    ิ

                  4. สาระการเรียนร  ู้

                         1. สถำบันทำงสังคม

                         2. ควำมหมำยของกฎหมำย
                         3. กระบวนกำรในกำรตรำกฎหมำย
                         4. กฎหมำยที่เกี่ยวข้องกับตนเองและครอบครัว
                                             ิ
                            5. สถำนภำพ บทบำท สทธิเสรีภำพ หน้ำที่ในฐำนะพลเมืองดีตำมวิถีประชำธิปไตย
                         6. วัฒนธรรมที่เป็นปัจจัยสำคัญในกำรสร้ำงควำมเข้ำใจอันดีระหว่ำงกัน



                  5. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน

                         1. ควำมสำมำรถในกำรสื่อสำร
                         2. ควำมสำมำรถในกำรคิด
                         3. ควำมสำมำรถในกำรแก้ปัญหำ
                                              ้
                         4. ควำมสำมำรถในกำรใชทักษะชีวิต
                                              ้
                         5. ควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลยี



                  6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
                          1.  มีวินัย
                            2.  ใฝ่เรียนรู้
                            3.  ซื่อสัตย์สุจริต
                            4. มุ่งมั่นในกำรท ำงำน
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21