Page 22 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 22
็
5. ข้อใดเปนความส าคัญของสถาบันการศึกษาโดยตรง
่
ี
1 ท าให้เกิดชอเสยงแก่วงศ์ตระกูล
ื
2 ท าให้ประเทศชาตเกิดการพัฒนา
ิ
ุ
ุ
3 ท าให้มนษย์เกิดการพัฒนาในทก ๆ ด้าน
็
4 ท าให้การศึกษาภาคบังคับประสบความส าเรจ
่
่
6. สถาบันศาสนาเกียวข้องกับข้อใดมากทสด
ุ
ี
ี
่
1 เปนสถาบันทเกียวกับจตใจ ความเชอ และพฤตกรรมของมนษย์
่
ุ
ิ
็
่
ื
ิ
ี
็
2 เปนสถาบันทท าให้สมาชกในสังคมเกิดการเรยนร
้
ิ
ี
ู
่
ี
็
3 เปนสถาบันทเกียวข้องกับความมั่นคงของชาต ิ
่
่
4 เปนสถาบันที่ผลตสนค้าและบรการ
ิ
็
ิ
ิ
็
7. การเกิดระเบยบทางสังคมอย่างเปนทางการเปนผลมาจากสถาบันทางสังคมในข้อใด
็
ี
1 สถาบันศาสนา
2 สถาบันการศึกษา
3 สถาบันครอบครัว
4 สถาบันการเมองการปกครอง
ื
ื
ี
่
8. กระทรวงใดทมความสัมพันธ์กับสถาบันทางสังคมต่างจากข้ออน
ี
่
1 กระทรวงพาณชย์
ิ
2 กระทรวงมหาดไทย
3 กระทรวงยุติธรรม
4 กระทรวงกลาโหม
ี
่
9. การจัดตั้งพรรคการเมอง มความเกียวข้องกับสถาบันทางสังคมใด
ื
1 สถาบันศาสนา
2 สถาบันเศรษฐกิจ
3 สถาบันครอบครัว
4 สถาบันการเมองการปกครอง
ื
10. สถาบันทางสังคมแต่ละสถาบันทั้งหมดนั้น
ู
ิ
ข้อความใดสามารถน ามาเตมลงในช่องว่างได้อย่างถกต้อง
่
1 สัมพันธ์และพึงพาอาศัยกัน
2 แยกออกจากกันโดยเอกเทศ
ี
็
3 ไม่จ าเปนต้องมในสังคมก็ได้
่
4 เกิดขึ้นมาเพือสนองความต้องการด้านจตใจ
ิ
