Page 70 - วิจัยในชั้นเรียน.สุขะ.ม5-ยาเสพติด-RD13

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1

วิชาสุขศึกษาพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เรื่องการใช้ยาและสารเสพติด เวลา 4 ชั่วโมง

สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด

ยาใช้ในการบำบัดโรค แต่หากขาดความรู้ความเข้าใจในการใช้ยาที่ถูกต้องอาจทำให้เกิดผลกระทบต่อสุขภาพ

ได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

2.1 ตัวชี้วัด
พ 5.1 ม.4-6/1 มีส่วนร่วมในการป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา การใช้สารเสพติด และความรุนแรง

เพื่อสุขภาพของตนเอง ครอบครัว และสังคม
2.2 จุดประสงค์การเรียนรู้

1) จำแนกประเภทของยา และประโยชน์ของการใช้ยาได้ถูกต้อง (K)
2) วิเคราะห์ปัญหาและผลกระทบจากการใช้ยาได้ (K)

3) วิเคราะห์สาเหตุของการใช้ยาผิดหรือการติดยา และสถานการณ์การใช้ยาในปัจจุบันได้ (P)
4) บอกปัญหาและอันตรายจากการใช้ยา และแนวทางในการจัดกิจกรรมป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยาได้

(A)

สาระการเรียนรู้

3.1 สาระการเรียนรู้แกนกลาง
- การจัดกิจกรรมป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา สารเสพติด และความรุนแรง

3.2 สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
-

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน

4.1 ความสามารถในการคิด

1) ทักษะการสังเคราะห์ 2) ทักษะการนำความรู้ไปใช้
4.2 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
4.3 ความสามารถในการใช้เทคโนโลย ี

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. มีวินัย 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มีความรับผิดชอบ