Page 1504 - รวมไฟล์วารสาร ปีที่ 8 ฉบับที่ 1
P. 1504
10
ึ
ึ
ี่
ี
ิ
ึ
็
การใช้หลักการ TPM มาด าเนนการในกรณศกษา โดยโรงงานทศกษาใด้เหนถงความส าคัญของ
ี
ั
ุ
ิ
ึ
ิ
ระยะเวลาและต้นทนในการด าเนนการ จงมแนวคดในการปรบใช้เสาหลักของ TPM เพื่อให้มการสัมฤทธ์ ิผล
ี
็
และมองเหนแนวโน้ม ของการด าเนนการ ซงได้ใช้ TPM ทั้งหมด 4 เสาหลัก ได้แก่เสาหลักดังต่อไปน้ ญาณาทป
ิ
่
ิ
ึ
ี
ิ
จตรหาญ(2553)
์
เสาหลักท 1 ( Education and Training )
ี่
ื
ุ
ึ
การให้การศกษาและฝกอบรม ( Education and Training ) คอ การฝกอบรมใน TPM มจดม่งหมายเพือการพัฒนา
ี
ึ
ุ
ึ
่
ึ
ู
ู
ื่
ื่
ทักษะของพนักงานเดนเครองจักรให้มความช านาญในการเดนเครองจักร และดแลรกษาอย่างถกวิธ รวมถง
ั
ี
ี
ิ
ิ
ั
ู
ี
่
ื
พนักงานซ่อมบ ารงให้มทักษะในการดแลรกษาเครองจักรให้สงข้น
ุ
ู
ึ
ู
เสาหลักท 2 : การดแลรกษาด้วยตนเอง ( Autonomous Maintenance )
ี่
ั
การดแลรกษาด้วยตนเอง ( Autonomous Maintenance ) มจดม่งหมายเพือพัฒนาพนักงานดแลเครองจักรให้ม ี
ู
ื
่
ุ
ั
ี
ุ
่
ู
ื
่
ทักษะทสามารถดแลรกษาเครองจักรได้ด้วยตนเอง ผู้ใช้เครองจักร สามารถบ ารงรกษาขั้นต้นได้ด้วยตนเอง ให้ม ี
่
ี
ู
ื
ั
ุ
ั
่
ื
่
ื
ู
้
ึ
ความรสกเหมอนเปนเจ้าของเครองจักรนั้น
็
เสาหลักท 3 : การปรบปรงเฉพาะเรอง ( Focused Improvement )
ุ
ั
ี่
ื่
ื
ี
ื
ุ
่
ี
ู
การปรบปรงเฉพาะเรอง มจดม่งหมายทจะเลอกเรองทเปนปญหาทก่อให้เกิดความสญเสย (loss) และอปสรรค
่
ั
ี
่
ั
็
่
ื
ุ
ี
ี
ุ
่
ุ
ี
่
ื
ิ
ุ
ั
ู
ในการดแลรกษาเครองจักรมาท าการแก้ไข โดยสมาชกกล่มย่อย (Small Group) และการจัดตั้งทมงาน (Project
ี
็
้
ื
่
ั
่
Team) เพือช่วยแก้ไขปญหาให้ส าเรจเปนเรองๆท าอย่างต่อเนอง และ ท าพรอมเพรยงกันทั้งองค์กร
็
่
ื
ั
ุ
เสาหลักท 4 : การบ ารงรกษาตามแผนงาน ( Planned Maintenance )
ี่
ุ
การบ ารงรกษาตามแผนงาน หรอการดแลรกษาตามแผนงานนั้น เปนการบ ารงรกษาทมการวางแผนอย่างเปน
็
็
ื
ุ
ั
ั
ี
ู
ั
่
ี
ุ
ระบบ มจดม่งหมายเพือพัฒนาระบบซ่อมบ ารงให้มประสทธภาพโดยการปรบปรงทักษะการซ่อมบ ารง วิเคราะห ์
ั
ิ
ุ
ี
่
ุ
ุ
ี
ิ
ุ
ู
ข้อมลเครองจักร
ื่
ผลการศกษาและวิเคราะหผล
ึ
์
่
่
ื
ั
ื่
้
่
่
่
1. การสรางแผนภูมิพาเรโตเพอหาคาเวลาเครองจกรทีมีการซอมมากทีสุด
ื
่
ึ
ู
็
ี
่
จากการเก็บข้อมลจะเหนว่า เครองผสมปูน ดังรูปที2 มีเวลา down time รวม มากถง 41,691 นาท ดัง
็
่
แผนภูมิงพาเรโต1 ซงถอว่าเปนเครองจักรทมเวลาหยุดซ่อมเครองจักรมากทสด
ื
ึ
ื
ื
่
่
ี
ุ
่
่
ี
ี
1485
