Page 48 - การดำเนินงานประกันคุณภาพภายใน ระดับสถานศึกษา
P. 48
การให้ระดับคุณภาพ
ระดับคุณภาพ ประเด็นพิจารณา
• เป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษาก าหนดไม่ชัดเจน
• มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษาแต่ ไม่ส่งผลต่อคุณภาพ
ก าลังพัฒนา ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
