Page 246 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๒๑๑

เกณฑ์กำรประเมินผลชิ้นงำนหรือภำระงำน (ใบงำนที่ ๑.๑ เขียนเค้ำโครงเรื่องละคร)

เกณฑ ์ ระดับคะแนน
กำรประเมิน ๔ (ดีมำก) ๓ (ดี) ๒ (พอใช้) ๑ (ปรับปรุง)

เขียนเค้าโครง น าประสบการณ์ น าประสบการณ์ น าประสบการณ์ น าประสบการณ์

บทละคร และความรู้ และความรู้ และความรู้ และความรู้

เกี่ยวกับละครมา เกี่ยวกับละครมา เกี่ยวกับละครมา เกี่ยวกับละครมา
เขียนเค้าโครงบท เขียนเค้าโครงบท เขียนเค้าโครงบท เขียนเค้าโครงบท

ละครอย่าง ละครอย่าง ละครอย่าง ละครแต่มีเนื้อหา
สร้างสรรค์ มี สร้างสรรค์ มี สร้างสรรค์ม ี ไม่เหมาะสม

เนื้อหาน่าติดตาม เนื้อหาน่าติดตาม เนื้อหาน่าติดตาม

เหมาะสม เหมาะสม เหมาะสม
สอดคล้องกับวิถี สอดคล้องกับวิถี

การด าเนินชีวิต การด าเนินชีวิต

ของคนในสังคม มี ของคนในสังคม
คติสอนใจ เมื่อ

น ามาแสดงแล้วทั้ง

ผู้แสดงและผู้ชม
ได้รับประโยชน์

เกณฑ์กำรตัดสิน

คะแนน ๔ หมายถึง ดีมาก
คะแนน ๓ หมายถึง ดี

คะแนน ๒ หมายถึง พอใช้

คะแนน ๑ หมายถึง ปรับปรุง
เกณฑ์การผ่าน ตั้งแต่ระดับคุณภาพพอใช้ขึ้นไป ถือว่า ผ่าน